在考試中，同學們一直很擔心一個問題，就是怕自己在寫作過程中立意出現問題，萬一審題出現了錯誤，或是出現跑題的情況就會很擔心分數會不會很低。其實我個人認為同學們無需擔心這個問題，因為我們考研的文章不像我們高考作文一樣，要不斷的審題、揣摩出題人的意圖，考研的英語作文考察的是大家的“書面表達”能力。也就是說考察的是你的英語的基本功：詞匯以及語法，這些內容是大家最容易犯錯的地方，至于文章的具體內容，所占的比例并不是很大。這一點也在《全國碩士研究生入學統一考試分析》得到了體現：“‘需要加以說明的是，考試對于考生的態度’沒有限制的：可以是正面的、支持、肯定的：也可以是反面、否定、反對的。只要能夠按照要求完成作文寫作，分數是不會因為審題而受到影響的——當然必須是在法律和道德范圍內允許的。”也就是說審圖只要不超出范圍即可。

但是仍然有同學擔心這個問題。考研輔導張老師建議同學可以仔細觀察畫面，細心揣摩，認真判斷圖畫中人或物的體貌表情特征和背景，確立人物之間、人物與背景之間的主要關系，以便準確掌握圖畫所傳達的信息，正確把握試頤所涵蓋的審題立意的角度。掌握哲學中的“透過現象看本質”即可。

但是當然同學們出現的更多問題在于文章內部之間關系的問題，就是每一段話顯得毫無關系，或者說即使找到了立意也無話可說的現象，對于這種情況，我們認為更多的通過范文來研究高分作文。一篇范文，可以提高你構思的問題，從語言，內容，結構三個方面研究。平時也要多多關注社會熱點問題，可以說幾乎每年的作文中心都是與當下的熱點緊密相關，以現在的情況來說，不需要每天7點守著新聞聯播看，只要關注微博中的頭條新聞就會了解許多信息，如果想更深入的了解，可以看看每個雜志報紙的微博評論，或者直接看英文版的新聞評論也是非常好的學習方式，考試時絕對不怕沒有內容可寫。

此外，在這階段張老師再次提醒大家，此階段平均每天英語學習時間約3小時，主要學習內容包括①單詞記憶，每天20分鐘，目標是熟練掌握單詞在文章中的意思，徹底掃除單詞障礙。②考研真題研究，本階段用時大約為30小時，將10年考研英語真題再做一遍，繼續保持做真題的感覺，迎接最后的挑戰。③作文練習，能熟練運用大、小作文常用模版，作文總分達到20分以上。④模擬題練習，提高做題速度，把握好做題節奏，平均分控制在55分以上，堅持每周做2～3套題（在限定時間內完成，包括作文），為每類題型科學合理地分配時間，對分值較大的閱讀和翻譯應該保持高度重視。