一、2016年學(xué)校計(jì)劃招收多少研究生?其中推免生計(jì)劃為多少?

云南大學(xué)2016年招生計(jì)劃為2600人左右(具體以教育部下達(dá)計(jì)劃為準(zhǔn))，其中推免生計(jì)劃為不超過招生總計(jì)劃的50%，招收推免生辦法現(xiàn)已公布，各專業(yè)實(shí)際招收推免生情況將于10月底前公示在研究生院網(wǎng)站上。

二、2016年學(xué)校招生政策有什么新變化?是否有新增專業(yè)?

我校2016年招生政策上沒有太大變化，新增2個(gè)專業(yè)：職業(yè)技術(shù)教育(教育碩士，專業(yè)代碼：045120)，環(huán)境地質(zhì)學(xué)(專業(yè)代碼：0705Z1)。

三、學(xué)校在招收推免生時(shí)有哪些新舉措?

2016年我校面向全國(guó)各高校接收推免生，歡迎全國(guó)各高校推免生申請(qǐng)就讀我校。

該校推免生享受碩士研究生助學(xué)金6000元/生·學(xué)年，入學(xué)當(dāng)年可以享受學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)8000元。次年起，學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金按照學(xué)年綜合測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)u(píng)選。推免生可參加云南大學(xué)研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選。另我校還設(shè)置有研究生東陸英才獎(jiǎng)學(xué)金、岳虹研究生獎(jiǎng)學(xué)金，以及省級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、伍達(dá)觀獎(jiǎng)學(xué)金、華藏獎(jiǎng)學(xué)金、方國(guó)瑜獎(jiǎng)學(xué)金、稻盛京瓷西部開發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金、熊慶來獎(jiǎng)學(xué)金等十余項(xiàng)各級(jí)各類獎(jiǎng)學(xué)金。

四、2016年學(xué)校哪些專業(yè)的初試專業(yè)課考試科目有調(diào)整?

2016年本校有部分專業(yè)調(diào)整了考試科目，如：法學(xué)院學(xué)術(shù)型各專業(yè)的專業(yè)課，增加了訴訟法學(xué)部分;城市建設(shè)與管理學(xué)院建筑與土木工程專業(yè)設(shè)置了按照研究方向選擇考試科目分類排名錄取等。

具體考試科目以我校2016年碩士研究生《招生專業(yè)目錄》為準(zhǔn)。

五、請(qǐng)您介紹一下學(xué)校2015年招生情況。

2015年，報(bào)考該校碩士研究生共7861人，第一志愿上線考生為2742人，最終招收2604人，其中學(xué)術(shù)型專業(yè)考生1392人，專業(yè)學(xué)位考生1212人。

六、近幾年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線情況。

該校碩士研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線參照國(guó)家線B區(qū)線，部分專業(yè)由于生源較好，上線人數(shù)較多，需高于國(guó)家線，復(fù)試比例一般為1:1.2-1.5。上一年度具體各專業(yè)進(jìn)入復(fù)試的最低分?jǐn)?shù)線該校已公布于研究生院網(wǎng)站，請(qǐng)考生上網(wǎng)查詢。

七、學(xué)校有哪些招生專業(yè)?其中哪些是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科和優(yōu)勢(shì)專業(yè)?

2016年，該校有32個(gè)學(xué)院(研究院)，共232個(gè)專業(yè)招收碩士研究生，其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科為民族學(xué)、生態(tài)學(xué)、專門史、微生物學(xué)。

八、請(qǐng)您談?wù)勝F校的碩士研究生培養(yǎng)特色、學(xué)制。

培養(yǎng)機(jī)制方面，該校主要有以下特色：

(1)導(dǎo)師指導(dǎo)與導(dǎo)師組指導(dǎo)并重。在研究生培養(yǎng)過程中逐步推行導(dǎo)師合作制，除了主導(dǎo)師外還有導(dǎo)師小組中的其他導(dǎo)師對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

(2)積極推行聯(lián)合培養(yǎng)制度。與中科院植物所開展了聯(lián)合培養(yǎng)，充分依托科研院所的優(yōu)質(zhì)科研平臺(tái)和資源，結(jié)合學(xué)校自身教學(xué)資源的優(yōu)勢(shì)，對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新型高水平學(xué)術(shù)人才創(chuàng)造了良好條件。

(3)通過修訂培養(yǎng)方案，成立教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)，引入學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)、運(yùn)用教育部學(xué)位論文送審平臺(tái)等等構(gòu)建了合理的研究生培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)督和評(píng)估體系。

(4)加強(qiáng)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，注重理論聯(lián)系實(shí)際。依托云南省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目、教育部研究生專業(yè)學(xué)位教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、中西部高校提升綜合實(shí)力計(jì)劃等國(guó)家、省內(nèi)人才培養(yǎng)項(xiàng)目以及相關(guān)的社會(huì)資源，依據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)人才的需求，設(shè)置和建設(shè)了一批實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地，開展學(xué)生集中實(shí)習(xí)和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)。

(5)不斷創(chuàng)新培養(yǎng)平臺(tái)，設(shè)立了研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目、舉辦研究生暑期學(xué)校、培育優(yōu)秀學(xué)位論文，積極引導(dǎo)研究生的學(xué)術(shù)研究興趣，從多個(gè)環(huán)節(jié)提升研究生教育質(zhì)量，提升學(xué)生的社會(huì)服務(wù)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。