考研是人生的一個(gè)重要拐點(diǎn)，也是一道頗為考驗(yàn)人的選擇題，你能否選對(duì)關(guān)系到你日后的學(xué)業(yè)和就業(yè)發(fā)展?？梢哉f(shuō)，某種程度上一個(gè)人的選擇比能力更為重要，而對(duì)于2017的考生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在就是面臨選擇的重要時(shí)段，該怎么選你的專業(yè)，你的院校，下面我們聽(tīng)聽(tīng)李開(kāi)復(fù)教授是如何引導(dǎo)大家的。

我們?cè)撊绾巫鞒隹陀^、準(zhǔn)確的抉擇呢？李開(kāi)復(fù)曾向大學(xué)生提過(guò)三個(gè)建議：

第一，把影響你抉擇的因素羅列成一張“利弊對(duì)照表”。

在利弊對(duì)照表中寫出每個(gè)因素的利益和弊端，然后借助該表客觀地分析，哪些利益和弊端對(duì)你來(lái)說(shuō)最為重要？這些因素是否符合你的價(jià)值觀和理想？

第二，學(xué)會(huì)用概率論的方法看問(wèn)題。

做概率分析時(shí)，列出“最好的可能”和“最壞的打算”，以幫助自己綜合考量。美國(guó)前國(guó)務(wù)卿鮑威爾曾在闡述“領(lǐng)導(dǎo)力”時(shí)談到：“當(dāng)你自估的成功概率達(dá)到40%~70%，你就該去做這件事了。也許你會(huì)失敗，但拖延或等待的代價(jià)往往是更大的。”

第三，當(dāng)自己不確定時(shí)，學(xué)會(huì)謀之于眾。

向有更有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教，請(qǐng)他們用多年的積累為我們指引方向。

我想，對(duì)于選擇而言，沒(méi)有“惟一”，沒(méi)有“標(biāo)桿”，沒(méi)有“模式”。所謂的“主流、權(quán)威、正確、風(fēng)尚”，以及對(duì)任何對(duì)象不假思索的迷信和追隨，都是人作為高等動(dòng)物獨(dú)得造物偏愛(ài)的精密大腦的悲哀。不曾為自己負(fù)責(zé)任地獨(dú)立思考，往小里說(shuō)，會(huì)吃注重思維獨(dú)創(chuàng)性的高校的閉門羹；往大里說(shuō)，會(huì)讓人生道路上所有可能茂盛生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)黯然枯萎。

因此，我們?cè)谧鞒鲞x擇之前，需要認(rèn)真地思考。美國(guó)成功學(xué)奠基人奧里森·馬登曾說(shuō)過(guò)：“會(huì)不會(huì)思考，能不能在人生的重大選擇前積極地深思熟慮，這是智者與愚者、成功與失敗的標(biāo)志?！倍坏┳鞒鲞x擇，我們就要邁出堅(jiān)定的步伐――這個(gè)時(shí)候，任何擔(dān)憂或悔恨都是多余的。

其實(shí)，只要我們擁有自我審視、自我分析和綜合權(quán)衡的能力，具備質(zhì)疑和創(chuàng)新精神，聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，讀什么專業(yè)，在哪里讀書，是工作還是考研，是學(xué)烹調(diào)還是學(xué)金融，又有什么要緊？