考研復試分三個環節進行——專業知識測試、英語能力測試、綜合能力測試。所以準備工作也應該圍繞這三個方面來進行。

專業知識準備

作為選拔具有科研能力、創新能力的研究生的考試，除了扎實的專業基礎知識，對所要研究的領域有個什么樣的深入了解、個性思考是復試老師最關心的問題。通過走訪本專業的在讀研究生或本專業的老師了解一下本專業目前正在承擔或已經完成的比較重大的科研項目，了解本專業老師的主要研究領域，尤其是認真閱讀一下他們在權威性刊物上發表過的研究成果。

聽力口語準備

這些年，科研領域的競爭也越來越激烈，所以導師們對學生發表文章的質量也就越來越看重，都希望自己的學生能在國外核心期刊上多發表文章，所以，對于英語出色的學生一般都會有所偏愛。

復試前進行系統的英語口語訓練，英語口語能展現一個人的才華、生活閱歷和反應能力。復試英語絕大多數是口語考核，從三個方面進行評價：

一是語言的準確性，即語法和用詞的準確性、語法結構的復雜性、詞匯的豐富程度、發音的準確性；二是話語的長短和連貫性，即內容的連貫性、尋找合適的詞語而造成的停頓頻率及長短、表達思想的語言長短等；三是語言的靈活性和適合性，即語言表達是否靈活、自然，話語是否得體，語言能否與語境、動機和目的相適應。

針對這些考核內容，大家可以有的放矢，針對性地訓練自己的聽力和口語，力爭做到準確、豐富、漂亮。另外，還要特別準備一下專業詞匯，可以找一些專業英文文獻閱讀一下，最好是這個專業的世界性權威的文章，說不定到時候還能跟復試老師產生些共鳴。

面試準備

面試是導師組正面考察考生的專業知識與思維能力，這往往決定對一個人的取舍?？忌诿嬖嚽耙J真準備，回答問題盡量做到條理清晰、表達準確；對老師提的問題要做到知之為知之，不知為不知，切莫胡編亂造、信口開河。

在此環節，老師一般會問一些關于你個人的問題，目的就是通過你的回答判斷你的性格、品行和潛能。一定要盡力表現出自己的長處。你或者創新能力過人，奇思妙想不斷，或者踏實好學，動手能力超群?？傊憩F出積極向上的精神面貌，真誠求索的治學態度，以及任勞任怨的工作決心。