今天，山東省人民政府發(fā)布《山東省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》。根據(jù)方案，2017年山東高考本科段招生除提前批次外，實(shí)行同一批次錄取，也就是說(shuō)高校錄取不再分一本二本。自2020年起，山東將采用“專業(yè)（類）+學(xué)校”志 愿填報(bào)和招生錄取方式，明年秋季入學(xué)的高中生需要提前了解相關(guān)政策。
新政：實(shí)行“專業(yè)+學(xué)校”報(bào)考模式
先選專業(yè)，后選學(xué)校。這種說(shuō)法，讓大家一下子摸不到頭腦。我們換一種說(shuō)法，那就是一個(gè)學(xué)校只能報(bào)考一個(gè)專業(yè)。
先看一下我們熟悉的一個(gè)學(xué)校多個(gè)專業(yè)的模式。比如你選擇了山東大學(xué)，專業(yè)允許報(bào)3個(gè)（通常都是6個(gè)，寫3個(gè)是為了簡(jiǎn)要說(shuō)明），你選擇了數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)， 同時(shí)服從專業(yè)調(diào)劑。這里存在兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)是檔案進(jìn)入了山東大學(xué)可能會(huì)被退檔，另外一個(gè)是報(bào)考的3個(gè)專業(yè)可能都沒有錄取你，你被調(diào)劑到別的專業(yè)。以上兩個(gè) 結(jié)果都不是你所希望的。
新的報(bào)考方式，允許你報(bào)3個(gè)院校志愿（院校可以是同一個(gè)，也可以不同），你選擇山東大學(xué)+數(shù)學(xué)，山大+物理，山大+化學(xué)。注意，這里沒有服從專業(yè)調(diào)劑。也就是說(shuō)，如果你的檔案投到了山東大學(xué)，你就一定會(huì)被錄取到三個(gè)之一。因此，過(guò)去的申請(qǐng)表看起來(lái)像是這樣：
| 大學(xué) |
專業(yè) |
| 平行志愿A 山東大學(xué) 服從專業(yè)調(diào)劑 |
數(shù)學(xué) |
| 物理 |
| 化學(xué) |
新的申請(qǐng)表看起來(lái)像是這樣：
| A山大 |
數(shù)學(xué) |
| B山大 |
物理 |
| C山大 |
化學(xué) |
在實(shí)際報(bào)考中，考生比較可能選擇不同學(xué)校的同一個(gè)專業(yè)，因此，報(bào)考的時(shí)候更可能是：
| A山東大學(xué) |
物理 |
| B山東師范大學(xué) |
物理 |
| C山東交通大學(xué) |
物理 |
那么，我們把兩列位置換一下，就是：
| 物理 |
山東大學(xué) |
| 物理 |
山東師范大學(xué) |
| 物理 |
山東交通大學(xué) |
分析：“專業(yè)+學(xué)校”報(bào)考模式的利與弊
“專業(yè)+學(xué)校”這種報(bào)考模式，可以解決目前平行志愿中退檔和被調(diào)劑這兩種考生最不希望發(fā)生的情況，似乎是一個(gè)非常好的模式，此前為什么沒有被采用？我認(rèn)為，可能因?yàn)槠渲幸灿胁缓玫牡胤剑覀冎攸c(diǎn)分析一下對(duì)考生有哪些不利。
第一個(gè)壞處還是調(diào)劑。理論上，如果考生被錄取，進(jìn)入了填報(bào)的專業(yè)，就不存在退檔問(wèn)題。但是，如果考生的身體條件不適合報(bào)考的專業(yè)。比如左撇子不適合學(xué)習(xí)口 腔醫(yī)學(xué)。如果考生不知道這個(gè)限制，報(bào)考了這個(gè)專業(yè)，在錄取中，是否會(huì)不把考生錄取到口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)？做好這個(gè)工作是一個(gè)巨大的工程。如果考試院系統(tǒng)做得不夠 完善，考生就很可能被錄取到這個(gè)專業(yè)。等到開學(xué)，高校發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題又會(huì)如何處理？調(diào)劑專業(yè)還是退檔？
第二個(gè)壞處，減少了學(xué)生的機(jī)會(huì)。有人說(shuō)，改變的只是報(bào)考的方式，怎么會(huì)減少機(jī)會(huì)。什么是機(jī)會(huì)？對(duì)于考生，機(jī)會(huì)就是招生計(jì)劃的總和。計(jì)劃人數(shù)多，機(jī)會(huì)就大。但是為什么“專業(yè)+學(xué)校”會(huì)減少機(jī)會(huì)？減少招生計(jì)劃？
目前實(shí)行的“學(xué)校+專業(yè)”錄取方式，造成了一部分考生被調(diào)劑。被調(diào)劑的考生雖然很不開心，但是錄取機(jī)會(huì)大。“專業(yè)+學(xué)校”的錄取方式，考生不再面臨被調(diào) 劑，但是我們忘了一件事情，如果把每一個(gè)招生計(jì)劃看作男孩，把每個(gè)考生看作女孩，那么現(xiàn)在是讓女孩選擇男孩，除非姑娘們都商量好，否則總有一些男孩是沒有 人選的。過(guò)去這些沒有人選的專業(yè)，可以通過(guò)行政手段——專業(yè)調(diào)劑來(lái)解決。現(xiàn)在沒有了調(diào)劑，這些名額只好空著。有人說(shuō)，可以參加征集，但現(xiàn)實(shí)情況卻并不讓人 樂(lè)觀。比如北京大學(xué)考古專業(yè)沒有人報(bào)考，北京大學(xué)會(huì)參加補(bǔ)錄？即使會(huì)，也會(huì)加上附加條件“分?jǐn)?shù)不能低于多少才有資格”等限定條件。
