一、學(xué)科概況
英語語言文學(xué)是外國(guó)語言文學(xué)下屬的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。 英語是聯(lián)合國(guó)工作語言之一，是世界上最通用的語言，也是我國(guó)學(xué)習(xí)人數(shù)最多的外語語種。英語語言文學(xué)是我國(guó)設(shè)置最早的外語專業(yè)之一。
英語語言學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)體現(xiàn)了語言學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，具體表現(xiàn)為以下特點(diǎn)：由純描寫性研究轉(zhuǎn)向以解釋為目的的研究， 由側(cè)重英語本身特點(diǎn)的孤立研究轉(zhuǎn)為側(cè)重語言普遍性的比較研究，由側(cè)重語言形式的研究轉(zhuǎn)為形式和語義并重的研究，由對(duì)語言結(jié)構(gòu)的研究擴(kuò)展到對(duì)語言的習(xí)得、 功能和應(yīng)用的研究， 由對(duì)英語的語音、詞匯、語法、歷史、方言等傳統(tǒng)領(lǐng)域的研究發(fā)展到對(duì)英語的各個(gè)方面及相關(guān)領(lǐng)域的全面研究。目前英語語言學(xué)的主要分支學(xué)科包括音位學(xué)、形態(tài) 學(xué)、句法學(xué)、文體學(xué)、 歷史語言學(xué)； 語言學(xué)的其他主要分支學(xué)科， 如語義學(xué)、 語用學(xué)、 話語分析、篇章語言學(xué)應(yīng)用語言學(xué)、 社會(huì)語言學(xué)、 心理語言學(xué)等， 也主要基于對(duì)英語的研究。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)的英語語言文學(xué)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)， 了解本學(xué)科的當(dāng)前狀況和發(fā)展趨勢(shì)；具有嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的學(xué)風(fēng)和獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力，學(xué)位論文應(yīng)有新的見解；熟練掌握所學(xué)語言，第二外國(guó)語應(yīng)具有一定的 口、筆語能力及閱讀與本專業(yè)有關(guān)書刊的能力； 能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行科研工作。
三、研究方向
研究范圍包括語言學(xué)，文學(xué)，社會(huì)文化，翻譯理論和實(shí)踐等。
各個(gè)招生單位具體研究方向略有不同，以北京語言大學(xué)為例
01英國(guó)文學(xué)
02美國(guó)文學(xué)
03西方文論
04西方文化研究
05中西文學(xué)比較研究
四、考試科目
各個(gè)招生單位考試科目略有不同，以北京語言大學(xué)為例
①101思想政治理論
②242二外日語或243二外法語或244二外德語
③722基礎(chǔ)英語
④824英美文學(xué)
五、課程設(shè)置
基礎(chǔ)理論課:
a．普通語言學(xué)：語言的本質(zhì)、結(jié)構(gòu)、功能、語言研究的對(duì)象、目的、方法，主要學(xué)派及其理論；
b．西方文藝?yán)碚摚簭陌乩瓐D到20世紀(jì)的西方文論；
c．世界文學(xué)：東西方文學(xué)發(fā)展史及流派；
d．目錄學(xué)和研究方法：主要參考書和學(xué)術(shù)刊物介紹，研究方法、論文設(shè)計(jì)與格式、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用。
專業(yè)課
a．音系學(xué)：英語的音位和音位變體、區(qū)別性特征、超音段特征、音節(jié)的結(jié)構(gòu)、音位規(guī)則；
b．句法學(xué)：英語的句法單位、句法關(guān)系、句子的構(gòu)造和轉(zhuǎn)換，形態(tài)和語序；
c．語義學(xué)：語義類別和語義關(guān)系、成分分析、詞匯意義、短語意義、句子意義、話語意義；
d．語用學(xué)：指別、預(yù)設(shè)、言語行為、語用原則和會(huì)話蘊(yùn)涵、會(huì)話結(jié)構(gòu)；
e．英語史：英語的起源及演變；
f．莎士比亞戲劇：莎士比亞及其時(shí)代、文學(xué)思潮、代表作品等；
g．20世紀(jì)西方文論：西方文論最繁榮、最活躍時(shí)期—20世紀(jì)的主要文論流派；
h．18、19世紀(jì)英國(guó)小說：18、19世紀(jì)英國(guó)小說的代表作家及作品；
i．19世紀(jì)美國(guó)小說：19世紀(jì)美國(guó)小說的代表作家及作品；
j．英美詩歌：英美詩歌各主要發(fā)展階段的主要特征及代表作家、作品；
k．英語國(guó)家歷史：英美加澳新各國(guó)通史；
1．英語國(guó)家歷史與文化：政治體制、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)變革及文化特點(diǎn)；
m．中國(guó)與英語國(guó)家關(guān)系：中國(guó)與英語國(guó)家在各歷史時(shí)期的關(guān)系與特點(diǎn)；
n．翻譯理論：英語語言學(xué)理論在翻譯中的應(yīng)用、英漢之間的可譯與不可譯性、翻譯標(biāo)準(zhǔn)、翻譯單位、口譯和筆譯的差異；
o．翻譯實(shí)踐：漢英口筆互譯、翻譯技巧、優(yōu)秀譯文賞析；
p．跨文化交際學(xué)：文化和語言的關(guān)系、文化差異和語言差異、跨文化交際中的文化屏障；
q．漢英語言對(duì)比：漢語和英語各要素和各層次的對(duì)比。
各個(gè)招生單位課程設(shè)置略有不同，以北京第二外國(guó)語學(xué)院為例：
公共必修課有：政治、第二外語、就業(yè)指導(dǎo)
一級(jí)學(xué)科通開課：古代漢語、世界文學(xué)、世界文明史
二級(jí)學(xué)科通開課英美文學(xué)作品賞析、普通語言學(xué)導(dǎo)論、文化與跨文化導(dǎo)論；
專業(yè)必修課：理論語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)方向：語言學(xué)名篇選讀、音系學(xué)導(dǎo)論、形態(tài)學(xué)導(dǎo)論、句法學(xué)導(dǎo)論、語義學(xué)導(dǎo)論
英美社會(huì)文化方向：美國(guó)學(xué)導(dǎo)論、美國(guó)社會(huì)文化史、英國(guó)社會(huì)文化史、西方文化批評(píng)、西方思想史
英美文學(xué)方向：西方文論、美國(guó)經(jīng)典文學(xué)、美國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、英國(guó)經(jīng)典文學(xué)、文學(xué)批評(píng)
翻譯理論與實(shí)踐方向：翻譯理論導(dǎo)論、英漢語言文化對(duì)比研究、翻譯研究方法論、文學(xué)翻譯、語篇與翻譯。
六、相近專業(yè)
與此專業(yè)相關(guān)的專業(yè)（即相同一級(jí)學(xué)科下的其他專業(yè)）有：俄語語言文學(xué)、法語語言文學(xué)、德語語言文學(xué)、日語語言文學(xué)、印度語言文學(xué)、西班牙語語言文學(xué)、阿拉伯語語言文學(xué)、歐洲語言文學(xué)、亞非語言文學(xué)、外國(guó)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)
七、就業(yè)前景
英語語言文學(xué)專業(yè)生畢業(yè)主要從事高等、 中等學(xué)校英語教學(xué)改革和教學(xué)研究及涉外工作和從事商務(wù)翻譯工作，是應(yīng)用性的高級(jí)專業(yè)人才， 就業(yè)質(zhì)量相當(dāng)不錯(cuò)，是一個(gè)高收入群體。據(jù)勞動(dòng)人事部統(tǒng)計(jì)，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況 下，大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢(shì)，受到學(xué)校、外事部門、公司 企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。 隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加快， 中國(guó)和世界的聯(lián)系也會(huì)加強(qiáng)，在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，英語專業(yè)仍會(huì)繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。
八、就業(yè)方向
本專業(yè)人才可以到教育、外事、外貿(mào)、科技翻譯、新聞出版、廣播影視、涉外企業(yè)、旅游公關(guān)、企事業(yè)等部門或單位從事英語教學(xué)、培訓(xùn)、科研、口譯、筆譯等與英語有關(guān)的工作。
