近日，武漢大學(xué)信管學(xué)院擬實(shí)行“上課前所有同學(xué)上交手機(jī)”政策。雖然還只是想法尚未具體實(shí)施，但“大學(xué)生上課是否該使用手機(jī)”一時(shí)間成了該校學(xué)生討論的熱點(diǎn)話題。

武大相關(guān)院系輔導(dǎo)員表示，如今校園內(nèi)同學(xué)們上課玩手機(jī)的現(xiàn)象比較普遍，很大一批同學(xué)看手機(jī)是一種不自覺行為，更多的是一種習(xí)慣。收手機(jī)并不是杜絕同學(xué)們玩手機(jī)，主要是想讓大家養(yǎng)成一個(gè)不依賴手機(jī)的習(xí)慣。“我知道阻力會(huì)很大，但可以先試試看，摸著石 頭過(guò)河，有問(wèn)題再慢慢改進(jìn)。”該輔導(dǎo)員稱，他們一直在探索提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率的方法，讓大家學(xué)得有效果，然而這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。

據(jù)了解，上課交手機(jī)并不是武大首創(chuàng)，此前已有不少國(guó)內(nèi)高校推行過(guò)同樣的措施，比如中國(guó)石油大學(xué)石工14-7創(chuàng)新班的“零手機(jī)課堂”。武大學(xué)生對(duì)于信管學(xué)院的這一想法討論極其熱烈，贊成、反對(duì)的都不少。有同學(xué)稱，提高上課專注力還是靠自覺而不是靠強(qiáng) 制，就算收手機(jī)也希望是自愿上交。這個(gè)觀點(diǎn)得到了許多學(xué)生的贊成，他們認(rèn)為萬(wàn)事靠自覺，因?yàn)閷W(xué)院用再多措施，學(xué)生總有辦法針對(duì)。

持支持態(tài)度的同學(xué)則大多表示收手機(jī)能還課堂一個(gè)安靜，“上課時(shí)經(jīng)常聽到手機(jī)響，就算調(diào)成震動(dòng)隔得近的也能聽見。”該院大二學(xué)生趙麟告訴記者，有時(shí)同學(xué)在手機(jī)上看到有趣的消息或新聞轉(zhuǎn)給他，或在班級(jí)群里討論，他也會(huì)忍不住拿出手機(jī)看看，這樣一來(lái)聽課就沒(méi)法集中精力了。“我屬于不太能管住自己的，交了手機(jī)一了百了，就只能認(rèn)真聽課了。”他笑著說(shuō)。

記者了解到，武大學(xué)生針對(duì)這一問(wèn)題發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷，共回收有效問(wèn)卷620份。數(shù)據(jù)顯示，35% 的學(xué)生上課經(jīng)常用手機(jī)，41%的學(xué)生每節(jié)課都用；大多數(shù)學(xué)生是用手機(jī)社交、拍PPT、查知識(shí)點(diǎn)；73.2%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)課堂應(yīng)該使用手機(jī)，51.6%的 學(xué)生表示上交手機(jī)合理但應(yīng)自愿上交。