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別人都考研沖刺了 而你卻還在錯誤用書?

來源:網絡瀏覽次數:963發表于2017-10-28

[摘要] 研究生入學考試的歷年真題對考生而言是最權威的復習資料。

一、必備資料:歷年真題

研究生入學考試的歷年真題對考生而言是最權威的復習資料,因此,各位考生在選擇資料時首先要購買的是答案及答題思路都+分詳細的歷年真題,包括公共課和專業課,把一套真題做熟練了,勝過做多套模擬題。

二、參考教材:鎖定一套

無論是公共課還是專業課,考生手里都應該有一本相應的參考教材,如果報考學校指定多本專業課的參考教材,則應該全部購買.除此之外,不要再過多的購買其他的教材性資料.事實上,市面上出版的參考教材在內容上并沒有太多本質的區別,都是根據考研大綱的內容,依據一定的邏輯性和條理性而制定的,因此,考生只要抓住其中一本,將這一本教材看至少五遍以上,保證將其看透,理解教材里面的全部內容,做到對內容爛熟于心,那么,應對考研已經足夠了。相反,如果參考過多的教材,每本看上一遍,效果反倒不好,還會打亂考生的復習思路。

三、模擬題:不宜過多

每到新一輪的考驗戰役打響時,考研圖書市場就會呈現出題山題海的壯闊場面,尤其是針對政治、英語、數學等公共課的模擬題充斥著考研圖書市場的每個角落,讓考生很難選擇,這時,很多考生會大舉購入各種模擬題,開始題海戰術.做考研復習題無可厚非,但是不能完全依靠題海戰術.很多考生買來大量模擬題,做過之后只是簡單核對答案,并沒有真正掌握解題的方法.因此,考生在選擇模擬題時,最好選擇與教材相配套的模擬題深入研究,不應只為做題而做題,應該通過模擬題的練習,重點掌握解題方法和答題思路,這才是有效的做題。

四、針對自己的薄弱環節,選擇重點復習資料

在經歷過認真研讀度教材,深入練習模擬題之后,考生應該對自己的學習情況做以總結,這時,能夠發現自己的薄弱環節,那么,針對薄弱環節選擇有針對性的復習資料。比如,在經過模擬練習之后,考生發現自己英語閱讀環節比較薄弱,那么可以選擇一本專門的閱讀資料進行相應的練習,但同樣,抓住一本即可將該本資料仔細做完之后再選擇另外一本。

五、仔細查看參考資料的質量

在選擇參考資料時,一定要仔細查看參考資料的印刷質量,不要因為價格誘惑而選擇質量較差的資料。印刷質量是全書質量的一個重要組成部分,非常重要。例如數學輔導資料印錯一個數字或字母,都會讓考生浪費半天時間而毫無結果,政治選擇題的標準答案要是印錯了,問題更是可想而知。

問你呢:

六遍分析法練習真題!

第一遍:嚴格按照考試時間,創造最貼近考試的環境來完成真題。

第二遍:摘抄生詞,長句進行記憶分析,進一步熟悉文章。

正面分析正確選擇項,使自己的思路初步貼近出題人的思路。看答案的時候最好不要看相關的分析,因為這樣可能會讓自己的思路跟著出書人跑。另外,你需要對出的題目有一個分類了,例如細節題目,作者態度題目,例證題目,文章主旨題目等等,為以后的進一步總結應對策略打下基礎。

第三遍:反面分析錯誤選擇項(至關重要!)

主要應該主要從4個方面著手:

1、對比正確選項和錯誤選項,找出其差異所在。在知道了為什么正確答案為什么正確的基礎上找出錯誤的原因,出題人為什么要用這個錯誤選項來迷惑我們——用的是偷換概念還是以小代大?同意互換的修飾成分是否遺漏?作者觀點題目答案給的是不是有出題人主觀傾向以及這種傾向是不是可以作為規律來對待!

2、把錯誤選擇項帶到原文中,看看出題人是怎么把作者意圖和事實歪曲的。關于這點你可以分析完10篇來一個總結,你會很驚奇的發現:原來每道題目錯誤選項的來路是這么的相似!以后再見到這種錯誤選項的時候很大程度上你就能感覺到什么應該是正確的什么是錯誤的了(這就是你和出題人思路的接近過程)。

3、把握絕對和相對的關系,找出錯誤選項代表性的詞匯。有些老師會這么告訴你:包含 some,perhaps,appjjyulecheng77g.comromately,about,seems 等詞匯的選擇項一般都是正確的,而包含certainly,extremely等絕對的一般都是錯誤的。這個可以當成一個一般的原則來應用,但是我要求你們并不是簡單的把這類詞匯給看到然后就直接的判斷出其正確性或者錯誤性,我們現在是打基礎,必須對自己從嚴要求,我們應該這樣做:找出代表性詞匯后進行匯總,根據肯定否定的語氣輕重來把它們進行排序,然后回到題目看看出題目的人是怎么把作者不太肯定的語氣給“硬化”的(老外很少說絕對,中國人經常說絕對)。

4、把自己當成出題人來思考(換位思考)。你需要把自己放到出題人的角度來對待錯誤選項,因為錯誤選項都是很熟悉中國人思維的專家出的,因此,你如果單純的從自己(考生)的角度思考錯誤選擇項,很可能會百思不得其解,而在把我原文的基礎之上把自己看成出題人情況就會很不同。這是提高你考試能力的一個很重要的方法,到你經過一系列的訓練,能從出題人的思路把握選擇項的時候,你就是真正的知彼知己,從而就很容易的達到百戰不殆了。

第四遍:回到文章中去。

把自己上一遍的思路“代入”到文章中去,分析一下出題人是怎樣把題目出出來的,具體思考以下幾個問題:

1、體會出題人為什么會在這個地方出題目而不在其他地方出題目?

2、其它地方是不是可以出題目?

3、如果讓你出題目你會怎樣來出?

4、自己試著出上幾道題目,比較一下和出題人的差距,進一步體會出題人出題目的把戲。

第五遍:再次像第一遍那樣去做題目,總結出題技巧以及自己的應對策略。

當然,答案你已經非常清楚了,這里只是讓你再次體驗一下真題的“魅力”所在。總結出題技巧并不是讓你將來有可能去出題目,只是再此深化貼近出題人思維方式這個思路,爭取達到自己看到一篇文章在看題目之前就大致知道體會出在什么地方(完全可以達到)。應試策略和前面幾遍的分析是分不開的,前面的工作做好了,你就是不進行應試策略的專門總結也沒有問題,例如例證題目,你完全可以自己就總結出來90%向上,10%向下找答案的思路等等。

第六遍:這一遍選擇應用。

如果選用你可以做這幾項工作,首先,可以適當做一點市場上的模擬試題應用一下自己總結出來的方法,看一下是不是自己的思路和出書人的差不多,不一樣完全沒有關系,因為到現在你的試題研究的水平可能比出書人還要高,你的思路更加貼近將來的真題! 其次,適當的選用自己認為比較好的模擬試題,你可以在做完題目之后用挑剔的木管來“修正”它們,進一步使自己的應試技巧和策略得到深化。

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