新聞背景

全國(guó)女碩士多男碩士4萬

去年教育部網(wǎng)站發(fā)布的一組數(shù)據(jù)，更能說明女研究生的“逆襲”：2010年全國(guó)女碩士首次超過男生，在當(dāng)年的碩士研究生中，女生占到50.36%，比男生多了近萬人。而到了2012年，全國(guó)143萬余碩士研究生中，女生已比男生多4萬人。

這些天，四川大學(xué)建筑與環(huán)境學(xué)院教授李偉正急切地盼著考研分?jǐn)?shù)出來，因?yàn)檫@將決定，他現(xiàn)在帶的7名全日制女研究生能否迎來3年來首個(gè)師弟。已經(jīng)連續(xù)3年了，李教授都沒招到一名男研究生，而他的研究領(lǐng)域，還并非女生“打堆堆”的文史哲專業(yè)，李教授納悶：“男研究生都去哪兒了？！”

成都商報(bào)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如今不僅文科專業(yè)，在傳統(tǒng)“男多女少”的理工科專業(yè)，女研究生也大有“逆襲”之勢(shì)。學(xué)者們擔(dān)心這將造成未來高等教育師資的不平衡，對(duì)社會(huì)分工的影響也會(huì)逐步顯現(xiàn)。

案例1

接連3年建筑系教授沒招到男研究生

這幾天，山西學(xué)生楊濤（化名）正在等川大考研分?jǐn)?shù)出爐，他希望成為該校建筑與環(huán)境學(xué)院建筑系李偉教授的學(xué)生。李偉也打心底期盼著楊濤能上線，原因很簡(jiǎn)單：他是個(gè)男生。“我已經(jīng)連續(xù)3年沒招到男生了！”

目前，李教授共帶了7個(gè)全日制研究生，從研一到研三清一色“娘子軍”。他想不通，自己研究的景觀設(shè)計(jì)及營(yíng)造領(lǐng)域，并不是文史哲那種女生“打堆”的專業(yè)，怎會(huì)看不見男生的影子？

李教授說，他們經(jīng)常要到鄉(xiāng)村調(diào)研規(guī)劃，缺了男生就多了尷尬。有一次，團(tuán)隊(duì)去汶川蘿卜寨，因?yàn)闂l件受限，一個(gè)星期都沒洗澡，“男生下河沖一下就行，但女生不能啊。”后來，走山路、背采集數(shù)據(jù)的機(jī)器、拎行李……雖然女生們都“練”出來了，但李教授還是心有不忍，“所以希望有男生加入”。

李教授從1997年開始帶研究生，當(dāng)時(shí)男女?dāng)?shù)量基本對(duì)半開，很多時(shí)候男生還比女生多一點(diǎn)。但從2010年起，他明顯感覺到女研究生增多，以至于此后3年再無男生，“不僅是我，不少風(fēng)景園林、建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的老師也出現(xiàn)了兩三年沒招到男研究生的情況。”

案例2

爭(zhēng)搶唯一男生 教授連續(xù)3天上門求同事

李教授的尷尬并非特例。在被公認(rèn)為工科男打天下的西南交通大學(xué)，男女比例也在發(fā)生急劇逆轉(zhuǎn)。在該校，被認(rèn)為男生占絕對(duì)主導(dǎo)的數(shù)學(xué)專業(yè)，女研究生已遠(yuǎn)超男研究生，男女比例達(dá)0.6:1，而本科階段的比例為1.9：1。再看該校本科男女人數(shù)差距最大的兩個(gè)大類，土木和機(jī)械，男女比例在本科時(shí)分別為10.9:1和7:1，到研究生階段也縮小成了5.8:1和5.2:1。

理工科尚且如此，在女生打主力的傳統(tǒng)文科專業(yè)，要招到一個(gè)男研究生，更是逼得導(dǎo)師們到了出手開“搶”的程度。

我省一所“211”高校文科專業(yè)的教授向記者透露，他們專業(yè)研究生的男女比例如今已經(jīng)達(dá)到了1:10。“面試時(shí)，男生被刷的可能性極低，只要不是差到?jīng)]底，即使還有幾個(gè)女生比他成績(jī)好，最后也會(huì)錄取男生。”這位教授說，有一年，全專業(yè)只招到一名男生，但導(dǎo)師卻有五六個(gè)。起初，男生被分給一名教授，為了得到這塊“寶”，另一位教授連續(xù)3天找到同事談，表示想用自己的一名女研究生換那名男生。教授懇求說，自己4年沒招過男生，搞得女學(xué)生們都有意見了。最后，該教授還承諾：“你把男生給我，以后你有事上不了課，我全部幫你上。”在這種軟磨硬泡下，那名教授才搶到了唯一的一名男研究生。

案例3

前20名都是女生 曾打算分性別排名保研

在四川大學(xué)新聞專業(yè)，為了調(diào)節(jié)男女比例，學(xué)院曾想通過推薦免試研究生的辦法，把更多男生“保送”進(jìn)研究生院。但按成績(jī)排名下來，排在前20名的都是女生，男生連保送的資格都鮮有。于是大家討論，能否男女分開排名、各自錄取？因?yàn)樵獾脚膹?qiáng)烈反對(duì)，此構(gòu)想最終擱淺。

四川大學(xué)文新學(xué)院教授張小元已經(jīng)習(xí)慣這種“女多男少”的情況。去年他招了7名學(xué)生，見面第一天，學(xué)生們等他講話，他大手一揮滿懷期待地說：“等一下，還有個(gè)男生沒來！”結(jié)果，那個(gè)“男生”只是名字比較中性，本人還是個(gè)女娃娃，大家白高興一場(chǎng)。

男生為何不愿讀研？ 教授笑稱：

“男生掙錢去啦，女生繼續(xù)讀書”

報(bào)考李偉教授研究生的小伙楊濤告訴成都商報(bào)記者，自己有10個(gè)好兄弟，2013年本科畢業(yè)后，只有他堅(jiān)持考研，而要好的五六個(gè)女生，個(gè)個(gè)都有考研經(jīng)歷。

男生們到哪兒去了，他們?yōu)楹尾簧钤欤織顫f，他的鐵桿兄弟曾勸他，現(xiàn)在工作那么難找，不如快點(diǎn)到社會(huì)上磨練，多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和閱歷。有人說得更直接：“我們又不是找不到工作，以后還要娶老婆養(yǎng)家，讀研3年就少掙3年錢，不劃算嘛。”

李偉教授也從身邊的“落榜生”中看出了些原由。每當(dāng)有男生向李教授提出想考研時(shí)，他都喜出望外，但結(jié)果總不如意。當(dāng)李偉為他們感到失落時(shí)，那些“落榜生”卻過得很滋潤(rùn)，“他們有的去了外企，有的去了房地產(chǎn)公司，每月七八千吧，在成都算可以了。”

“我們真的很想要男生，至少拍片子時(shí)，可以扛很久的攝像機(jī)。”西南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院林教授也為招不到男生困擾，曾經(jīng)，林教授很看好一名男生，他在國(guó)家級(jí)報(bào)刊實(shí)習(xí)，發(fā)過頭版文章，潛力無限。林教授親自找到他，希望說服他深造，但無奈該男生不為所動(dòng)，還是工作去了。

四川大學(xué)文新學(xué)院教授張小元也常把這個(gè)問題拋給同事和學(xué)生，“他們告訴我，男生都掙錢去啦，只剩下女生繼續(xù)讀書。”