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2019考研:這幾個專業(yè)考研率可能更高

來源:網(wǎng)絡(luò)瀏覽次數(shù):1477發(fā)表于2018-06-04

[摘要] 很多同學(xué)都在糾結(jié)考不考研,然而很多專業(yè)從一開始選擇的時候,很大幾率就意味著你需要考研(非對口專業(yè)就業(yè)請無視小編),下面列舉幾個考研概率更高的專業(yè),當(dāng)然,專業(yè)考的人多不代表更容易涼涼哦~

機械設(shè)計與制造類


本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。


學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。


?核心能力專業(yè)核心


能力:機械設(shè)計與制造,高精密機械設(shè)備的操作、調(diào)試、維護(hù)和管理。


?核心課程


機械制圖、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、液壓與氣動、機械制造設(shè)備、機械制造技術(shù)、模具設(shè)計、計算機輔助設(shè)計與輔助工藝管理、數(shù)控加工技術(shù)、現(xiàn)代機械制造技術(shù)。


?專業(yè)優(yōu)勢


專業(yè)方向及特色 :專業(yè)方向為機械設(shè)計與制造。以數(shù)控加工技術(shù)為主要特色。


電子信息工程


?主修課程


主干學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)。


主要課程:電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術(shù)等。


主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括課程實驗、計算機上機訓(xùn)練、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。一般要求實踐教學(xué)環(huán)節(jié)不少于30周。


?從業(yè)領(lǐng)域


學(xué)生畢業(yè)后,能夠從事電子與通信工程領(lǐng)域及各類信息處理系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)等方面的技術(shù)工作及教學(xué)、管理工作。


建筑學(xué)


建筑學(xué)的畢業(yè)生具備建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、市政設(shè)計等方面的知識和專業(yè)技能,能在設(shè)計部門從事各項設(shè)計工作,在房地產(chǎn)部門從事建筑策劃與管理工作,并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。


?從業(yè)領(lǐng)域


建筑設(shè)計就職于建筑設(shè)計院、建筑事務(wù)所、建筑設(shè)計集團(tuán)等,包括建筑方案設(shè)計和建筑施工圖設(shè)計,按照建設(shè)任務(wù),把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題,事先作好通盤的設(shè)想,擬定好解決這些問題的辦法、方案,用圖紙和文件表達(dá)出來。


建筑策劃


就職于房地產(chǎn)公司,通過運用各種信息收集方法與工具,揭示出業(yè)主、用戶、建筑師和社會大眾等的價值體系,調(diào)查出場地、氣候等對建筑的影響,將這些信息綜合起來并且就總結(jié)由設(shè)計來解決的問題進(jìn)行陳述,從而為設(shè)計提供科學(xué)的依據(jù)。


室內(nèi)裝飾設(shè)計


就職于建筑裝飾公司,分為公裝和家裝,根據(jù)室內(nèi)的使用性質(zhì)、環(huán)境和相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),運用物質(zhì)手段和建筑美學(xué)原理,給人創(chuàng)造一種合理、舒適、優(yōu)美能滿足人們物質(zhì)和精神需要的室內(nèi)環(huán)境。


其他就業(yè)


建筑學(xué)作為建筑龍頭專業(yè),學(xué)習(xí)過程中相關(guān)專業(yè)都有所涉及,畢業(yè)后可視自身條件經(jīng)自學(xué)或培訓(xùn)參與建筑相關(guān)的各類工作。


生物醫(yī)學(xué)工程


本專業(yè)要求學(xué)生深入掌握電子技術(shù),計算機技術(shù),信息處理理論醫(yī)學(xué)與工程相結(jié)合的科研能力,解決生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的科學(xué)研究,醫(yī)療儀器研制,產(chǎn)品開發(fā)以及大型醫(yī)療設(shè)備的操作,維修管理等問題,同時也能勝任其他領(lǐng)域的電子技術(shù)及計算機技術(shù)。


培養(yǎng)具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識以及醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的科學(xué)研究能力,能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)儀器以及其它電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究、開發(fā)、教學(xué)及管理的高級工程技術(shù)人才。


?就業(yè)前景


可在管理機構(gòu)和國家機關(guān),醫(yī)學(xué)機構(gòu)(臨床研究、高度專業(yè)化的醫(yī)學(xué)護(hù)理,管理) , 在醫(yī)療器械的使用、銷售和服務(wù)上,研究所,大學(xué)(基礎(chǔ)研究,教學(xué)),國際制藥、保健品企業(yè)(管理、研究和開發(fā)),私人機構(gòu)和醫(yī)生合作,畢業(yè)生可直接參加高度專業(yè)化的醫(yī)學(xué)護(hù)理和解決臨床基礎(chǔ)研究的問題,由他們研制的器械和系統(tǒng)對于疾病的觀察、診斷、治療、緩解起著很重要的作用。


化學(xué)工程


化學(xué)工程專業(yè)學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)本專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論和工程技術(shù)知識,特別是以下方面的知識:


(1)無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)的基礎(chǔ)理論與實驗;

(2)化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、分離工程、化工生產(chǎn)工藝與設(shè)備的基礎(chǔ)理論與實驗;

(3)化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和生產(chǎn)運行管理;

(4)研究與開發(fā)新產(chǎn)品、新設(shè)備和新工藝的初步能力等。


使畢業(yè)生適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展的需求,成為具備寬厚的理論基礎(chǔ)知識,通曉化工生產(chǎn)技術(shù)的專業(yè)原理、專業(yè)技能與研究方法,能夠從事過程工業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品研制與開發(fā)、裝置設(shè)計、生產(chǎn)過程的控制以及企業(yè)經(jīng)營管理等方面工作的高素質(zhì)科技人才。


?就業(yè)方向


在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作。


管理專業(yè)


本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和會展事業(yè)發(fā)展需要、德才兼?zhèn)洹⑹炀氄莆諘箤嶋H運作,能夠在會展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、大中型企事業(yè)單位、政府宣傳部門從事會展策劃和管理以及展覽設(shè)計的高級應(yīng)用型人才。


?專業(yè)特色


主要學(xué)習(xí)會展的基礎(chǔ)理論與基本技能,注重外語應(yīng)用能力特別是口語能力的培養(yǎng),強化計算機應(yīng)用能力的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生從事各類會展的市場調(diào)研、策劃、組織管理和運作能力以及展臺設(shè)計能力。


?就業(yè)方向


畢業(yè)生可在會展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、機關(guān)企事業(yè)單位的宣傳部門、公共關(guān)系部門與發(fā)展開拓部門,從事會展的市場調(diào)研、策劃、組織管理和運作工作。


新能源科學(xué)與工程


主要學(xué)習(xí)新能源的種類和特點、利用的方式和方法、應(yīng)用的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢,具體內(nèi)容涉及風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能、核電能、等等。各開設(shè)高校根據(jù)自己學(xué)校的學(xué)科設(shè)置和專業(yè)特點不同,導(dǎo)致在具體的學(xué)科方向上不同。


新能源科學(xué)與工程專業(yè)面向新能源產(chǎn)業(yè),立足于國家十二五發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)能源領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,培養(yǎng)在風(fēng)能、太陽能、地?zé)帷⑸镔|(zhì)能等新能源領(lǐng)域從事相關(guān)工程技術(shù)領(lǐng)域的開發(fā)研究、工程設(shè)計、優(yōu)化運行及生產(chǎn)管理工作的跨學(xué)科復(fù)合型高級工程技術(shù)人才,和具有較強工程實踐和創(chuàng)新能力的專門人才,以滿足國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對新能源領(lǐng)域教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、經(jīng)營管理等方面的專業(yè)人才需求。


?就業(yè)去向


畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,可在風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能等新能源和節(jié)能減排領(lǐng)域的企事業(yè)單位、高等院校和政府部門從事技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計、新能源科學(xué)教育與研究、新能源管理等相關(guān)工作。


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