寫這種東西好像蠻羞恥的，人家都是講述成功經驗，然后我這種失敗的，只會不屑一顧的看看，心里面頗有不平的想著：好像也沒有多厲害呀，甚至還沒我努力呢等等等等....

  停！不好意思我沒有這樣想，事實上，我想的是，如果連我這樣自欺欺人式學數學都能考好的話，考研數學的尊嚴何在！你讓那些出題老前輩們的臉往哪擱！

  廢話不多說，上！血！淚！

  1.學教材開始的太晚

  其實我算是考研復習開始的比較早的那一批，大三上我就報了考研數學班，因為我一直數學都不好，我這個人蠻有自知之明的，對自己的弱點有很清醒的認知。

  但是我太輕敵了，我以為報了班跟著學就可以高枕無憂(大錯特錯)，而且我所謂的跟看學，無非就是上課聽聽老師講的內容(這個老師講課還是很好的,以前是張宇的同事)，課下做題的時候發現題太難了，于是就比較敷衍的看看答案，草草了事。

  因為總聽學長學姐說考研的戰線不要拉太長，我誤解了戰線太長的意思，正確的理解是前期不要學的太用力，學習時間和休息時間要拿捏好，不要死扣題，而不是，不用學的太認真,“反正時間還長”。

  于是我上課聽得不求甚解，課下習題也沒有從一而終的做，寒假更是一點都沒有學，一轉眼就來到2017年3月份。嗯，此時我的數學水平倒退回大一的微積分課堂。

  我有一個很大的缺點，就是課堂上常常會給老師一種反應快的錯覺，三月份繼續之前的數學學習路子之后，我發現不對勁了，知識點完全是糊的，什么也沒記住，遇到題就傻眼，干著急下不去筆，我主動找了輔導班的數學老師，咨詢對應我的情況的解決辦法，然而我的數學老師一直被我的反應快的假象所迷惑。

  對我說，你不用學教材，基礎不好的跟不上的需要回頭學教材，你的話我覺得不用。

  嗯，在這里我想說，除非你真的基礎特別特別好大神級別的那種，否則建議基礎階段回歸教材，基礎知識點過一遍是必須的。另外，教材并不是我們以為的有多么基礎，只不過是教材上寫的很多隱晦的點我們讀不出來，不過能讀出來的部分足夠滿足考研所需了。

  直到五月份，我認識了一位數學大神，跟他講了我的情況之后，他建議我學教材，沒錯作為一個數學渣中之渣，我五月份才開始學教材。

  可惜那時候水平不夠，每日一題通通不會做，極其打擊自信心，就沒有跟每日一題。否則，光是每日一題跟著做積累的，數學功底也不至于如此慘敗。

  2.沒有定期復習筆記,抄筆記一時爽,不復習全忘光

  光陰似箭，日月如棱，一轉眼就來到了十月份學真題的階段(別問我為什么跨度這么大,我強化階段根本沒有所謂的強化)。

  這個時候我已經報了真題班了，看老師的視頻按照老師的指示做題，老師給與我，以及我猜絕大多數真題班的小伙伴很大的信心。

  日常答疑和平時數學學習的指導(包括政治英語的指導最新資料的發放)，讓我的學習節奏穩了很多。但是啊，我是塊爛泥啊哈哈哈，學習時間趕上了，但我學習方法不對。

  筆記只做不復習，其實我清楚是需要復習的，因為老師的數學方法太多了。各種放大招，再加上老師的數學思想很出神入化，反復復習筆記試圖習得一點精隨是必須的。但是我沒有，我的時的確也不夠用了。

  另外就是，聽視頻課的時候很爽，感覺哪哪都會，大有這片江山已是朕囊中之物的錯覺，這是很典型的錯誤。聽視頻很爽，但是視頻課的內容越精彩，越要回顧，因為很少有人聽一次就可以完全吸收。

  那些方法與思想，是要反復練習才能融會貫通的，聽到一首好聽的歌會哼哼可不行，真的完整的唱出來了，你才是學會了。

  3.喜歡連續的看視頻,積累問題

  無論是看視頻還是做輔導書上的題，出現的問題一定不要積攢，積攢的多就會失大重點。并且但凡讓你有“不至于考的這么細我覺得這么算得出來的結果差不多”這樣想法的題，最后都會成為考場上見題封喉的敵人。

  你想象一下，整張卷子，道道致命，道道算不下去，道道拿不準，是一種多么恐怖的讓你室息的場景。

  當然我說的問題不要攢是指，不要把不會的題都留看一直不去解決，量大時間久的那種，有些很難的題基礎階段始終沒辦法理解可以先放放，過了這個階段，數學能力提高了，理解一些題自然水到渠成。

  我指的攢，是指自己不會，看答案看不懂，感覺可能是那么回事，又不確定答案寫的過過于簡略。于是自己在過程里加些似是而非的定理欺騙自己“解決了”。醒醒吧，那些不會的東西都捂發霉了。

  4.習前不會的題不要扣太久

  (后期不會的題如果太多八成是沒救了，比如我)

  不會的題不要扣太久啊，這句話很好懂(可是執行的時候就會不注意)。我當初自己水平不行，一道題甚至能扣1小時之久，甚至更久。當然也因為我沒什么可問的人，老問同學，我怕人家煩。

  就算人家不表現出來老是問，也很耽誤人家的學習時間嘛。太簡單的題我又不太好意思問。(敲黑板,學數學就是要有不要臉的精神啊,越是基礎不好這臉越不能要了！)。

  前期學數學，自己先思考一段時間，比如0-15分鐘。無果后，要學會毫無負罪感的偷看答案，并且看不懂又實在想不通的時候不要臉地去問問題。

  5.做筆記過于要求完美

  這種情況大多見于妹子身上，我沒有這個問題的，因為我通通不拘小節，因為美觀問題重抄筆記=無用功。

  不要抱著反正我加深一遍印象或者就當做復習了啊！這樣的心態去重抄筆記，你加深印象你用筆記里的方法做題去啊，你復習的話你把知識點再捋捋啊！

  真的不要因為完美主義而浪費時間，一旦暑假過了，你連吃飯都嫌浪費時間。

  6.沒有真正的把題學會

  一道題學會了的標準是什么?

  是你讀題就知道題在考察什么知識點，你知道這道題從哪里入手，你可以獨立的寫完整這道題的答案，包括其中涉及的公式，運用的定理都胸有成竹，需要討論的地方考慮周全，并且最后算出正確的結果。

  你在題目旁邊做上提示，寫兩步忘了公式，算著算著忘了某個性質，討論的不充分。但是恰巧最后結果歪打正著，寫到最后的結果與答案差距很小。

  這些,都不是學會了，這也是很多大佬一直強調的，第一遍做題，不要在題目旁邊勾勾畫畫的，我深受其害......

  要不是一戰教材寫滿了字，那至于還要再花錢買教材嘛......做題的時候老是自欺欺人以為學會了，這種錯誤，想來犯的人很多吧。

  7.沒有做好階段性的總結，及時補救

  其實學數學這個事，真的有為時已晚這一說法，我可不是聳人聽聞，因為數學學習，基礎真的太重要了。沒有任何速成的法子，真的是九層之臺，起于毫末。

  打地基這件事，宜早不宜遲，我后期很努力的補救，但是漏洞太多了，基礎不扎實，題做的也少，加上腦子笨...

  就算很努力，也很難提高到我的理想水平，雖然輔導班的老師在日常中在數學群里鼓勵我們大家，讓我們堅持到底,多考一分是一分。

  即便不能考高分也要把能拿的分拿下，但是我心里還是有number的，期待著題不要出的太難，我考個中等水平就夠用了，可是2018的數學題。

  不說了都是淚。所以我說，要做好階段性的總結，要及時補救。每個月或者每半個月，甚至每周每天都可以，對自己的整體學習狀況有一個總結，自己的水平如何，學習進度如何，學習狀態是否需要調整。

  一旦有問題及時補救，及時調整，在羊有出欄的意愿前就把欄子給補上！

  8.不要小瞧任何一道題

  當你心中有“這道題不就用某某定理公式一套就出來了么！So easy"的心態的時候，問問你自己，你能出一道這樣的題嗎？

  考研數學很多題的得分更看重是否有扎實的計算功底，而非誰腦子轉的最快。恕我直言，學數學反應快但就是算不對的人。

  說好聽點是華而不實，說的不好聽點，對不住了，考研數學淘汰的就是你們這群人的(不包括我,因為我腦子不快計算也不強哈哈哈哈)

  好好練計算，不要著急，不要眼高手低，慢慢來。

  9.不要依賴公式本

  我就實話說吧,考試前再背根本就不行了,先不說考試前臨時抱佛腳能不能記住,就是記住了，上考場也有可能一緊張大腦空白,別說什么你心態好不會忘，有膽子你就試試，到時候想不起來別后悔，上了考場看到一道題：誒！簡單!

  唰唰唰寫到某個關鍵公式卡注了怎么都進行不下去了，哭去吧，不借肩膀給你喔平時遇到了,就默寫個幾遍,每次遇到就多背背,時間久了會記住的,而且你前期背的那幾遍花的時間,對比后期大量做題狂翻教材找公式的時間,孰長孰短,自己掂量。

  以前老師寫考研數學九陰真經,我今天寫個..嗯.…這九條會導致考研數學失敗的致命缺點,你中招了嗎?

  其實我苦口婆心的寫了這么多字，才不是因為我說話墨跡，核心思想很少，無非就是聽老師話踏踏實實的學，按部就班的進行，認真做題，適當反思，沒了。

  前事不忘，后事之師。

  要記住....每一個你曾走過的坑,都有前人累累的骸骨。

總是過不了線？刷不到550分以上？

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