新的一年考研開始，2015的考研備考已經(jīng)開始征程，全國各大高校中不乏在14考研之后的第一天就開始了15考研占座大戰(zhàn)，相信大多數(shù)圖書館自習室現(xiàn)在已經(jīng)塵埃落定，找到了自己今后一年時間里要復(fù)習的地方，接下來就要展開2015的備考之戰(zhàn)了。

我們首先開始著手復(fù)習，一定會先開始最基礎(chǔ)的知識，在英語這個科目中，最基礎(chǔ)也是最重要的就是詞匯量。沒有足夠的詞匯量，不可能學(xué)好英語。因此，要想考研英語取得好成績，詞匯學(xué)習一定是第一位。在復(fù)習剛開始的時候就要重視積累，在日常中融入對英語詞匯的學(xué)習和記憶，從開始就養(yǎng)成好的記憶環(huán)境，其中堅持最為重要，不管你今天安排的復(fù)習內(nèi)容是什么一定要有一個固定的時間是復(fù)習英語單詞的，這個過程會陪伴你度過整個考研備考的期間。

英語單詞的復(fù)習也不是完全沒有技巧可言的，詞匯的復(fù)習只要明白自己記憶的原理，懂得利用好時間，就可以高效的進行記憶。考研英語老師多年來的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)了英語單詞復(fù)習的幾個方法，希望考研考生可以通過這篇文章對英語單詞的復(fù)習更加得心應(yīng)手。

時間對于考研備考來說是十分寶貴的，我們需要養(yǎng)成利用零散時間記憶單詞的習慣，在其他學(xué)科的復(fù)習中間都可以穿插著進行英語單詞的復(fù)習。在休息的時間里如果玩游戲或者看小說很有可能就會將時間一拖再拖下去，但是記著帶本單詞書。走累了，坐下來背上10個考研詞匯也是不錯的選擇。之所以提出這樣一種記憶方法，是因為一方面詞匯記憶比較枯燥，長時間的集中背單詞往往見效不大；另一方面，這也是根據(jù)人的大腦運作方式?jīng)Q定的，如果能夠合理的將單詞記憶穿插在其他學(xué)科的復(fù)習過程中，會使得各科目的復(fù)習以及單詞記憶都大為提高效率。這些看似比較辛苦，但實際上比你休息時做些別的東西要來的實際的多，養(yǎng)成習慣之后會自然而然的將記憶單詞當初一種休息的方式，就像你閑下來就拿出手機看這看那腦子里不斷接收著很多信息，但實際上你卻沒有在休息一樣。

我們在上學(xué)期間對單詞應(yīng)該已經(jīng)有了一定的掌握量。如果對單詞掌握有一定的信心，其實就沒有必要從最基礎(chǔ)的考研單詞去復(fù)習記憶了。還不如從考研歷年真題入手，將真題中的考研詞匯全部“消滅掉”。這方面可以參考前幾年的考研大綱，大綱中都會將單詞的范圍畫出來。每碰到一個拿不準的單詞，就記到本子上，查出在文章中的具體意思以及其他比較常用的釋義，然后在空閑的時間，經(jīng)常翻閱。這種方法不僅對考研備考有很大的幫助，基本上是可以幫助你一生對英語的學(xué)習的。

其實考研英語單詞的復(fù)習最重要的事情就是每天確定要完成的單詞記憶任務(wù)，要用固定的一段時間來進行科學(xué)的記憶和復(fù)習，英語單詞一定要注意溫故知新，第二天要將之前學(xué)習過的單詞進行鞏固溫習，以加強記憶。這種方法耗時較多，但是確實可以在短時間內(nèi)快速擴大單詞量，對考研英語詞匯記憶的幫助還是比較大的，尤其是單詞量較小的考生。但是要切記，突擊記憶的一大弊病是遺忘比較快。因此，在每天的復(fù)習過程中，要隨時將較難記憶的單詞做好標記，重點記憶。并且在完成一輪之后，要重新開始鞏固復(fù)習，并且盡量能夠增加使用這些詞匯的機會。

單詞的記憶可以說是整個考研備考萬里長征的第一步，也像是打地基，地基打好了，之后的復(fù)習才會更加的穩(wěn)固。一番辛苦下來，總能在后面看到成效，才發(fā)現(xiàn)，你付出的這些遠遠不如你得到的。