??什么是考研英語(yǔ)作文主題單詞？

??就是與作文話題密切相關(guān)的超高頻詞匯，你每次提到主題時(shí)都必須使用它。

??比如，你不幸遇到2006年的作文“養(yǎng)老足球賽”，實(shí)在不知道“孝順”這個(gè)單詞是哪一個(gè)（英語(yǔ)國(guó)家中哪有“孝順”文化啊？MG?。?/span>

??看到2008年作文“合作精神”時(shí)，你會(huì)突發(fā)“選擇性失憶”，打死也不記得“合作”這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的單詞怎么拼寫的（一個(gè)單詞那么長(zhǎng)是要鬧哪樣？短一些會(huì)死??？?。?。

??邂逅了2010年的作文“文化火鍋”，你直接崩潰！

??“火鍋”就像“餃子”“包子”“油條”一樣是中國(guó)的特產(chǎn)詞語(yǔ)，英文中哪里有啊？！

??考研英語(yǔ)2遇見(jiàn)了大一，大二，大三，大四實(shí)在寫不來(lái)。該怎么辦？

??你要知道主體詞寫錯(cuò)，考研英語(yǔ)作文保證低分。這是考研英語(yǔ)作文的眼睛，眼睛都瞎了，其他就不要談了。而且此時(shí)此刻的你可是全篇主題詞錯(cuò)誤，該是多么悲慘的一件事情。

??作文主題詞不會(huì)寫，徹底的人間悲?。?

??要知道，這些都是要在作文里反復(fù)使用的高頻詞匯啊，“就是”不會(huì)寫，腫么辦？

??難道你要空出來(lái)一片又一片的試卷紙，然后寫上一個(gè)又一個(gè)大大的X，暗示閱卷老師這個(gè)單詞你“憋”不出來(lái)嗎？

??想必此時(shí)無(wú)比絕望、無(wú)比無(wú)助而又無(wú)比想罵人的你，一定會(huì)站在十八層樓頂，面對(duì)閃爍的星空，氣運(yùn)丹田，大聲喊：“出題人，你媽叫你回家‘喝’火鍋！”這聲嚎叫撕裂了夜空的寧?kù)o，此時(shí)兩行熱淚也隨著你那年輕的面頰狂飆而下！??！

??每個(gè)考研人一上來(lái)就寫作文，當(dāng)你作文主題詞寫的一塌糊涂，全錯(cuò)的時(shí)候，你會(huì)有心情做閱讀嗎？更比如看見(jiàn)notice，你卻偏偏寫成了書信，這是100%低分的，方向要求都錯(cuò)了，我們就別談內(nèi)容了吧。

??針對(duì)考研英語(yǔ)一大作文的三套基本模板，有些主題詞小伙伴們感到?jīng)]有問(wèn)題，例如being optimistic / optimism（樂(lè)觀）、being confident / confidence（自信）、cooperation / collaboration / teamwork（合作）、extinction of species（物種滅絕）、overfishing（過(guò)度捕撈）、cultural integration / blending（文化交融）

??然而，由于小伙伴們?cè)~匯量的局限性以及中西文化差異，在考場(chǎng)上要是不知道如何準(zhǔn)確、恰到好處地表達(dá)一些主題詞，就需要多種表達(dá)方式將主題詞的意思寫出來(lái)，從而避免作文語(yǔ)言過(guò)于單調(diào)。

??難以表達(dá)的主題詞分為三類：漢語(yǔ)獨(dú)有而英語(yǔ)沒(méi)有的文化現(xiàn)象、上下義表達(dá)法和同義詞替換法。

??漢語(yǔ)獨(dú)有而英語(yǔ)沒(méi)有（漢英公式法）

??（一）基本要領(lǐng)

??解釋該主題詞在漢語(yǔ)里是什么意思

??將復(fù)雜漢語(yǔ)轉(zhuǎn)換為簡(jiǎn)單漢語(yǔ)

??將簡(jiǎn)單漢語(yǔ)翻譯為簡(jiǎn)單英語(yǔ)

??凡是遇到讀者不太熟悉的事物或者在考場(chǎng)上不會(huì)的單詞，可以簡(jiǎn)要描述）

??（二）真題舉例

??1.孝道 (filial piety)（2005年大作文）

??結(jié)構(gòu)：一幅漫畫+五個(gè)人+動(dòng)作+環(huán)境；

??兩幅漫畫（兩幅漫畫考察兩個(gè)相反的觀點(diǎn)）：caricature或picture或cartoon或drawing

??人物：individual；adolescents或teenagers(青少年）player boy ；elders

??動(dòng)作：the elders become burdens to be kicked around by their sons and daughters like a football.

??(1) 解釋該主題詞在漢語(yǔ)里是什么意思：孝養(yǎng)、尊敬年老的父母

??(2) 將復(fù)雜漢語(yǔ)轉(zhuǎn)換為簡(jiǎn)單漢語(yǔ)：照顧年老的父母、尊敬老人

??(3) 將簡(jiǎn)單漢語(yǔ)翻譯為簡(jiǎn)單英語(yǔ)： attend或 take tender care of aged 或 look after parents， show reverence 或 respect for the elderly

??(4) 可以簡(jiǎn)要描述為a traditional Chinese virtue inherited from generations to generations（世代繼承的中華傳統(tǒng)美德）或filial piety或love toward parents或love and devotion to one's parents

??2. 溺愛(ài)子女 (spoil children)（2003年大作文）

??結(jié)構(gòu)：兩幅漫畫（左右漫畫）+一個(gè)花朵+在溫室之中和在暴雨之中；

??兩幅漫畫（兩幅漫畫考察一個(gè)不好的現(xiàn)象）：caricature或picture或cartoon 或drawing

??漫畫之物：flower

??動(dòng)作：the flower is growing in full bloom in a comfortable greenhouse ，however ，when removed from the greenhouse and exposed to the driving rain ，the flower soon fades；

??(1) 解釋該主題詞在漢語(yǔ)里是什么意思：嬌慣孩子

??(2) 將復(fù)雜漢語(yǔ)轉(zhuǎn)換為簡(jiǎn)單漢語(yǔ)：過(guò)于疼愛(ài)孩子

??(3) 將簡(jiǎn)單漢語(yǔ)翻譯為簡(jiǎn)單英語(yǔ)： excessive love 或 care of children， loving或caring children too much

??(4) 可以簡(jiǎn)要描述為dedicating excessive love 或 care on children to prevent them from hardships （過(guò)于疼愛(ài)、關(guān)愛(ài)孩子，生怕孩子受苦）

??上下義表達(dá)法

??（一）基本要領(lǐng)

??分清該主題詞屬于哪個(gè)門類

??弄清該主題詞的特點(diǎn)以及該門類的共性

??將該門類的特點(diǎn)翻譯成簡(jiǎn)單易懂的英語(yǔ)

??（二）真題舉例

??1.文化火鍋 (cultural hotpot)（2010年英語(yǔ)一大作文）

??結(jié)構(gòu)：一幅漫畫+動(dòng)作+環(huán)境；

??一幅漫畫（一幅漫畫考察一個(gè)好的現(xiàn)象）：caricature/picture/cartoon /drawing/

??漫畫之物：hot pot=disk including different eastern and western cultures；

??(1) 分清該主題詞屬于哪個(gè)門類：炊具 (cooking tool)

??(2) 弄清該主題詞的特點(diǎn)以及該門類的共性： 中國(guó)傳統(tǒng)炊具，盛著沸水 (traditional Chinese cooking tool with boiling water)

??(3) 將該門類的特點(diǎn)翻譯成簡(jiǎn)單易懂的英語(yǔ)：a traditional Chinese cooking tool with boiling water and mixed culture（一種盛著沸水，融合著多種文化的中國(guó)傳統(tǒng)炊具）；cultural integration或cultural blending或cultural mix。

??同義詞替換法

??（一）基本要領(lǐng)

??從多角度思考一個(gè)主題詞，并從不同角度用中文表達(dá)出來(lái)

??從不同詞性進(jìn)行思考，如：名詞、動(dòng)名詞、動(dòng)詞

??將不同詞性的中文表達(dá)翻譯成簡(jiǎn)單易懂的英語(yǔ)

??（二）真題舉例

??1. 手機(jī)成癮 (addiction to mobile phones)（2015年英語(yǔ)一大作文）

??結(jié)構(gòu)：一幅漫畫+好多人坐在一起玩手機(jī)不交流也不吃飯+動(dòng)作+環(huán)境；

??一幅漫畫（一幅漫畫考察一個(gè)不好的現(xiàn)象）：caricature或picture或cartoon或drawing

??漫畫之人物：individual；adolescents或teenagers(青少年）player boy ?youngsters；

??動(dòng)作：four youngsters are sitting at a table，ready to have dinner.

??(1) 從多角度思考一個(gè)主題詞，并從不同角度用中文表達(dá)出來(lái)：對(duì)手機(jī)成癮、過(guò)度依賴手機(jī)、沉迷于網(wǎng)絡(luò)、對(duì)網(wǎng)絡(luò)狂熱

??(2) 從不同詞性進(jìn)行思考： 名詞、形容詞、動(dòng)詞

??(3) 將不同詞性的中文表達(dá)翻譯成簡(jiǎn)單易懂的英語(yǔ)：addiction to the mobile phones（對(duì)手機(jī)成癮）， excessive dependence 或reliance on cell phones（過(guò)度依賴手機(jī)）， obsession with mobile phones（對(duì)手機(jī)狂熱）， binge on cell phones（對(duì)手機(jī)狂熱）being addictive或obsessed with portable phones（過(guò)度依賴移動(dòng)電話）， indulge oneself in smart phones（沉迷于智能手機(jī)）

米神政治密押卷旨在命中原題，

李婧1小時(shí)教你學(xué)會(huì)英語(yǔ)小作文，

大咖聯(lián)合，幫你立即提分！

報(bào)名方式：戳我

開(kāi)課時(shí)間： 11月30日19:00一21:00