昨天，教育部印發(fā)通知部署2020年大學(xué)生征兵工作，通知中寫到從2021年起，擴(kuò)大“退役大學(xué)生士兵”專項(xiàng)碩士研究生招生規(guī)模，由目前的每年5000人擴(kuò)大到8000人，重點(diǎn)向“雙一流”建設(shè)高校傾斜。專科學(xué)歷學(xué)生參軍退役并完成專科學(xué)業(yè)后，從2022年起，可免試入讀普通本科或成人本科。

高校學(xué)生應(yīng)征入伍服現(xiàn)役退役，達(dá)到報(bào)考條件后，3年內(nèi)參加全國(guó)碩士研究生招生考試的考生，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。納入“退役大學(xué)生士兵”專項(xiàng)計(jì)劃招錄的，不再享受退役大學(xué)生士兵初試加分政策。在部隊(duì)榮立二等功以上，符合全國(guó)碩士研究生招生考試報(bào)考條件的，可申請(qǐng)免試（初試）攻讀碩士研究生。

最近幾年越來(lái)越多的人選擇考研，2020考研全國(guó)總報(bào)考人數(shù)突破300萬(wàn)，創(chuàng)下341萬(wàn)的新高，相比2019年增幅17.59%。考研不僅能夠提高你的專業(yè)知識(shí)，更重要的是能提升你的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，有部分專業(yè)通過(guò)本科學(xué)習(xí)達(dá)不到社會(huì)職業(yè)的需求，所以只有通過(guò)考研不斷擴(kuò)展知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)滿足社會(huì)需求！下面我們就來(lái)看看哪些專業(yè)必須考研！

生態(tài)學(xué)

生態(tài)學(xué)是一門頗有前景的新興學(xué)科，學(xué)習(xí)者不僅要掌握生物學(xué)、生態(tài)學(xué)等學(xué)科的基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作基礎(chǔ)，還需要有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、結(jié)果分析、參與學(xué)術(shù)交流的能力，且可以自學(xué)、創(chuàng)新和獨(dú)立解決問(wèn)題。

本科畢業(yè)生，知識(shí)和能力難以達(dá)到很高的水平，加上開(kāi)設(shè)生態(tài)學(xué)專業(yè)的學(xué)校越來(lái)越多，招生人數(shù)大幅度增加，就業(yè)變得更加困難。所以，生態(tài)學(xué)專業(yè)大學(xué)生選擇讀研的不在少數(shù)，而且有一定數(shù)量的大學(xué)生選擇跨專業(yè)考研。

臨床醫(yī)學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)是必須要考研的，本科畢業(yè)基本不可能找到理想的工作，因?yàn)槟阍诖髮W(xué)本科所學(xué)習(xí)的知識(shí)只是一些基礎(chǔ)的理論，還沒(méi)有細(xì)化的學(xué)習(xí)某一個(gè)系統(tǒng)，所以不考研基本上是沒(méi)有資格當(dāng)臨床醫(yī)生的，所以現(xiàn)在大部分的醫(yī)學(xué)院在開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)這門專業(yè)時(shí)，都會(huì)要求本碩連讀。

這個(gè)專業(yè)本科不是不能就業(yè)，而是就業(yè)地點(diǎn)不太好，一般市級(jí)以上基本上是待不成了，只能去縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，而部分縣城現(xiàn)在招聘都要研究生學(xué)歷了。臨床醫(yī)學(xué)本科生就業(yè)后還要面臨規(guī)培和執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試問(wèn)題，而如果讀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士，畢業(yè)后可以拿到研究生學(xué)歷證、碩士學(xué)位證、規(guī)培證、執(zhí)業(yè)醫(yī)師證，出來(lái)就可以直接進(jìn)入臨床工作。臨床醫(yī)學(xué)學(xué)碩目前還難以獲得規(guī)培證和執(zhí)業(yè)醫(yī)師證，但是學(xué)碩出來(lái)后就業(yè)單位和工作地點(diǎn)可能都會(huì)大幅改善。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè)，就業(yè)面較寬，就業(yè)定位不準(zhǔn)確，缺乏專業(yè)的學(xué)科技能是該專業(yè)的最大弱點(diǎn)，所以考研成為了該專業(yè)畢業(yè)生的首選，他們大都希望通過(guò)提升學(xué)歷來(lái)彌補(bǔ)專業(yè)上不強(qiáng)的缺陷。

法學(xué)

目前我國(guó)本科階段，有490所高校開(kāi)設(shè)有法學(xué)專業(yè)，每年的法學(xué)本科畢業(yè)生超過(guò)10萬(wàn)人。本科階段學(xué)的都是基本法律，大而雜，很多高校都沒(méi)有深入地剖析。法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生本科畢業(yè)后，一般都是兩條路：一、考公務(wù)員，二、考研。在研究生階段，法學(xué)專業(yè)開(kāi)始細(xì)分，學(xué)生可以往更細(xì)小的領(lǐng)域發(fā)展，精耕細(xì)作，三年下來(lái)，真正地對(duì)自己的領(lǐng)域有所見(jiàn)解。研究生畢業(yè)后，找工作就基本沒(méi)有壓力。

工商管理

工商管理這個(gè)專業(yè)聽(tīng)起來(lái)就是一個(gè)為管理者開(kāi)設(shè)的專業(yè)，很多人覺(jué)得學(xué)了這個(gè)專業(yè)以后當(dāng)個(gè)管理層也是不錯(cuò)的，到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)就是商科所有專業(yè)的知識(shí)都學(xué)了一點(diǎn)，這也導(dǎo)致了這個(gè)專業(yè)的就業(yè)面非常廣。既可以進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研工作，還能進(jìn)入銀行、證券等金融行業(yè)工作。大家可以選擇很多的專業(yè)，但是選擇很多行業(yè)導(dǎo)致自己根本沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，去做市場(chǎng)調(diào)研競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的人，當(dāng)會(huì)計(jì)又不能比得過(guò)會(huì)計(jì)專業(yè)的人，因此這個(gè)專業(yè)雖然就業(yè)面很廣，但是就業(yè)難度卻很高。

應(yīng)用化學(xué)

應(yīng)用化學(xué)聽(tīng)起來(lái)就是一個(gè)非常高端的專業(yè)，很多對(duì)化學(xué)感興趣的同學(xué)都會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)。應(yīng)用化學(xué)作為化學(xué)大類中涉獵最廣、學(xué)習(xí)內(nèi)容最多的專業(yè)，在本科四年只能學(xué)個(gè)大概，無(wú)法對(duì)所有的知識(shí)有著深入的了解，畢業(yè)后很難找到滿意的工作。很多同學(xué)只能選擇讀研，朝著一個(gè)方向深度挖掘。

金融

金融類專業(yè)從很多年前就開(kāi)始火，一直火到了現(xiàn)在，所以每年從普通高等院校畢業(yè)的學(xué)生數(shù)量那也是數(shù)不勝數(shù)，可是高端金融人才數(shù)量卻很少。
一方面每年畢業(yè)生數(shù)量龐大，就業(yè)市場(chǎng)供大于求，本科學(xué)歷幾乎沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，另一方面本科學(xué)的知識(shí)根本不足以應(yīng)付就業(yè)的需要，直接就業(yè)的話，在證券公司里一般都是跑腿的。所以金融學(xué)本科生大部分都是讀研究生，選擇金融學(xué)的細(xì)分領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)，形成系統(tǒng)知識(shí)，畢業(yè)后做證券分析、私募等工作。

哲學(xué)

哲學(xué)專業(yè)是培養(yǎng)能運(yùn)用科學(xué)的世界觀和方法論分析當(dāng)代世界與中國(guó)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才的學(xué)科。掌握了一定的哲學(xué)理論知識(shí)和哲學(xué)思維，口頭、文字表達(dá)能力，以及社會(huì)活動(dòng)能力都相對(duì)較好。

但是哲學(xué)專業(yè)的小伙伴要是想找到一份心儀的工作還要不斷提升自己的學(xué)歷水平。本科文憑對(duì)他們來(lái)說(shuō)作用不大。他們要讀研、讀博，才有可能擁有一個(gè)跟哲學(xué)有關(guān)的正式工作。若本科畢業(yè)不讀研，大多數(shù)從事的都是跟哲學(xué)無(wú)關(guān)的工作。

物理學(xué)

物理學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能，是可以在物理學(xué)或相關(guān)科技領(lǐng)域從事教科研、技術(shù)和管理等工作的專門人才。

物理學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)渠道不多，如果是師范類畢業(yè)生，能到中學(xué)任教，當(dāng)一名物理教師，如果不屬于教育類，很多人會(huì)選擇轉(zhuǎn)行。很多本科生畢業(yè)時(shí)感覺(jué)未來(lái)迷茫，所以很多物理學(xué)專業(yè)本科生會(huì)選擇讀研深造。

生物醫(yī)學(xué)工程

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、生命科學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)以及醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的科學(xué)研究能力，可以在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域以及其他計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究、開(kāi)發(fā)、教學(xué)等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。它是一門具有高度綜合的交叉學(xué)科。

一般大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為該專業(yè)屬于醫(yī)學(xué)類，其實(shí)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是不折不扣的工科專業(yè)，歸為計(jì)算機(jī)、電子大類，本科畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士，而不是醫(yī)學(xué)學(xué)士。

本科生畢業(yè)后多從事市場(chǎng)性工作（醫(yī)療器械銷售），以及到醫(yī)院影像、設(shè)備、信息中心等科室從事基礎(chǔ)管理工作。如果考取了研究生，畢業(yè)后多從事技術(shù)性工作，剛開(kāi)始收入或許不太高，但發(fā)展前景會(huì)比本科生好很多，可以有更多的選擇性。

歷史學(xué)

歷史學(xué)是一門基礎(chǔ)性學(xué)科，學(xué)習(xí)者會(huì)接受中國(guó)歷史以及世界歷史發(fā)展的基本史實(shí)及史學(xué)研究的完整訓(xùn)練。

從供求關(guān)系上看，對(duì)歷史類人才有需求的單位多為教學(xué)型單位（學(xué)校）或黨政機(jī)關(guān)、科研單位、文化事業(yè)單位等。這些體制內(nèi)單位每年能提供的相關(guān)崗位非常有限，而歷史學(xué)專業(yè)大學(xué)生數(shù)量每年在直線上升。大量畢業(yè)生涌入社會(huì)，卻沒(méi)有足夠的工作崗位，導(dǎo)致歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)普遍不太好。所以只有不斷提升學(xué)歷，才能讓自己更有競(jìng)爭(zhēng)力。所以歷史學(xué)本科生考研是很常見(jiàn)的事情。

考古學(xué)

開(kāi)設(shè)考古學(xué)本科專業(yè)的高校不多，大概算一下，全國(guó)也就二十多所。考古專業(yè)本科生的就業(yè)情況十分嚴(yán)峻。讀研成了學(xué)考古的大學(xué)生的必經(jīng)之路。有了研究生學(xué)歷，他們就更有機(jī)會(huì)進(jìn)入國(guó)家機(jī)關(guān)、高等學(xué)校、博物館等單位，進(jìn)行教學(xué)、科研、管理等工作，成為考古領(lǐng)域的高級(jí)專門人才。本科畢業(yè)的考古學(xué)學(xué)生很難尋找到適合的職位。

生物技術(shù)

生物技術(shù)是全球發(fā)展最快的高技術(shù)之一，現(xiàn)在被廣泛應(yīng)用于醫(yī)療、農(nóng)業(yè)、生物加工、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域，且與制藥行業(yè)有很深的關(guān)聯(lián)。生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生需要學(xué)習(xí)化學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、藥理學(xué)、遺傳學(xué)、免疫學(xué)、基因工程、發(fā)酵工程等相關(guān)內(nèi)容，本科生一般被授予理學(xué)學(xué)士或工學(xué)學(xué)士。

由于生物技術(shù)專業(yè)的人才需求主要體現(xiàn)在尖端領(lǐng)域，本科學(xué)歷在行業(yè)內(nèi)幾乎不被認(rèn)可，基本上只能從事銷售等工作，難有發(fā)展前途。只有讀研，還要讀好大學(xué)的研究生，才有較好的事業(yè)前景。生物技術(shù)專業(yè)是典型的“讀研才有未來(lái)”的專業(yè)。

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