暑期備考時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，別的同學(xué)刷題越來(lái)越快，看書(shū)一本接一本，討論問(wèn)題頭頭是道。然而自己相同的學(xué)習(xí)時(shí)間，效率越來(lái)越低，到最后，確只是感動(dòng)了自己。下面一起來(lái)看這篇文章：“有多少人在假裝考研?學(xué)不夠12小時(shí)可怎么辦?”，希望可以幫助到你。

一、假裝學(xué)習(xí)得不了最佳演員獎(jiǎng)

“你學(xué)的怎么樣了呀?”這種攝人心魄的問(wèn)候真是貼心呀，“扎鐵了老心”。

問(wèn)的我，瞬間很煩，干啥的心思都沒(méi)了。或者你已經(jīng)免疫了，會(huì)不假思索的回答“額。。。還行”。

可是你是否真正想過(guò)，你現(xiàn)在復(fù)習(xí)的到底怎么樣了，以現(xiàn)在的狀態(tài)到考試能有把握嗎?停下來(lái)，回過(guò)頭來(lái)看看，思考一下。不要只管埋頭苦學(xué)，偶爾停下來(lái)思考一下，你的方向、方法對(duì)嗎?更不要只看身邊人的節(jié)奏，每個(gè)人學(xué)習(xí)的方法、效率都是不一樣的，考的學(xué)校也不一樣，最怕的是你身邊是個(gè)沉迷自我，假裝考研的假學(xué)霸，你卻當(dāng)他是榜樣。

你身邊可能還有這樣的同學(xué)(A、B)：A:“你專業(yè)課看了嗎?”B:“還沒(méi)怎么看呢”A:“我也是”。兩人心里暗暗一笑，尋求到了心理安慰。殊不知，專業(yè)課此時(shí)不背更待何時(shí)。當(dāng)然咱們考研的同學(xué)身邊肯定很多優(yōu)秀的同學(xué)，他們計(jì)劃明晰，方法好、效率高，非常值得我們學(xué)習(xí)，但不要完全照搬，要懂得結(jié)合自身情況。

“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”的道理相信大家都懂，但要做到“知行合一”就要在努力的同時(shí)不斷審視改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)行為，看自己是否跑偏了。

附帶“假裝考研鑒別指南”：

(1)早出晚歸、披星戴月，被自己感動(dòng)到，但是實(shí)際每天學(xué)習(xí)時(shí)間很短;

(2)只學(xué)自己愛(ài)學(xué)的，有些書(shū)學(xué)個(gè)開(kāi)頭很難，就是不愿意開(kāi)始，不知道均衡發(fā)展，不以高總分為導(dǎo)向;

(3)抓不住關(guān)鍵復(fù)習(xí)點(diǎn)，就像搞競(jìng)技體育抓不住“制勝規(guī)律”;

(4)資料網(wǎng)課亂買(mǎi)一大堆，像個(gè)賣(mài)資料的，自己都不知道從何下手學(xué)了(資料重質(zhì)量不重?cái)?shù)量);

(5)埋頭苦學(xué)，不學(xué)方法，不審視自己的學(xué)習(xí)行為。

(6)不會(huì)計(jì)劃，不會(huì)管理時(shí)間、精力，不會(huì)休息。

可能會(huì)有同學(xué)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是我的真實(shí)寫(xiě)照呀?沒(méi)關(guān)系能做到這些的肯定至少是知道努力的人，追求更好的人，只需要做出一些小小的調(diào)整，你就是真學(xué)霸。