2014年考研各校分?jǐn)?shù)線基本上都已經(jīng)公布,相信部分考生都已經(jīng)通過(guò)各種渠道對(duì)自己能否進(jìn)入目標(biāo)院校也有些把握了,其實(shí)進(jìn)入復(fù)試并不意味著已經(jīng)被錄取,一些同學(xué)仍然會(huì)在這個(gè)環(huán)節(jié)慘遭淘汰。那么考生如何才能在復(fù)試“戰(zhàn)役”中決勝?復(fù)試需要關(guān)注哪些細(xì)節(jié)?就以上問(wèn)題從筆試、英語(yǔ)、聯(lián)系導(dǎo)師和考場(chǎng)細(xì)節(jié)四方面給大家一些建議。
一、筆試——更細(xì)更專業(yè)
研究生考試中的筆試分為兩部分,一部分是初試中的筆試,另一部分是復(fù)試中的筆試。如果說(shuō),初試中的筆試是對(duì)規(guī)定范圍內(nèi)的專業(yè)知識(shí)的考核,那么復(fù)試中的筆試則是對(duì)考生報(bào)考的專業(yè)進(jìn)行更細(xì)致的考察。因此它考察的內(nèi)容更加專業(yè),切口更小,更側(cè)重實(shí)踐,這是這一輪筆試的顯著特點(diǎn)。
因此,考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,應(yīng)注意更加深入地研究報(bào)考專業(yè)的知識(shí),不僅要透徹地理解理論知識(shí),而且要廣泛閱讀業(yè)內(nèi)雜志,對(duì)業(yè)內(nèi)新聞?dòng)凶约旱囊?jiàn)解,真正做到觸類旁通,理論能夠聯(lián)系實(shí)際。一般來(lái)說(shuō),面試過(guò)程中,老師會(huì)從以下幾個(gè)角度進(jìn)行提問(wèn):
1、專業(yè)知識(shí)。
面試?yán)飳?duì)專業(yè)知識(shí)的考察更靈活,例如老師可能會(huì)問(wèn)一些行業(yè)內(nèi)的一些熱點(diǎn)新聞,要求你根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí),來(lái)談?wù)剬?duì)這些熱點(diǎn)事件的理解。對(duì)此,考生一定要避免就事論事,僅僅局限于事件本身,也不能空談理論,而是要注意將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,或?qū)?shí)踐總結(jié)提升為理論。
2、關(guān)注報(bào)考導(dǎo)師的研究方向。
導(dǎo)師的研究方向反映了這階段他關(guān)注的焦點(diǎn),面試的時(shí)候他的興趣點(diǎn),也很可能與他的研究方向有關(guān),因此考生平時(shí)要多看相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的一些權(quán)威期刊,對(duì)所報(bào)考導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論文、專著應(yīng)有較深的了解。如果你的觀點(diǎn)和導(dǎo)師的一致或者可以在他的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,那他一定會(huì)對(duì)你留下不錯(cuò)的印象。
3、畢業(yè)論文。
面試時(shí),老師還會(huì)問(wèn)一些關(guān)于畢業(yè)論文的問(wèn)題,因?yàn)樗谴髮W(xué)4年專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),在一定程度上顯示了考生的研究能力。所以,在面試前一定要好好把握畢業(yè)論文的內(nèi)容,一旦老師問(wèn)起,不至于說(shuō)不清楚。
4、專業(yè)著作。
在面試時(shí),考生會(huì)經(jīng)常遇到這樣的提問(wèn):請(qǐng)你介紹一本自己閱讀過(guò)的專業(yè)書(shū)籍,這幾乎是文科專業(yè)面試時(shí)的必考題。這個(gè)問(wèn)題考生完全可以在平時(shí)的復(fù)習(xí)中解決。閱讀相關(guān)專業(yè)著作不僅可以讓你在枯燥的復(fù)習(xí)中得到讀書(shū)的樂(lè)趣,而且學(xué)者們的智慧又能給自己以啟迪。
在讀書(shū)過(guò)程中,要寫(xiě)好讀書(shū)筆記,記下心得體會(huì),同時(shí)要積極思考總結(jié),不妨在初試結(jié)束后寫(xiě)一個(gè)完整的讀書(shū)報(bào)告,這樣有利于理清思路,也有利于對(duì)全書(shū)有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),在面試時(shí)可以敘述得有條有理,體現(xiàn)出自己的專業(yè)素養(yǎng)。
二、英語(yǔ)——題目并不難
面試過(guò)程雖然很短暫,具體到每個(gè)人只有15~20分鐘的時(shí)間,但是面試內(nèi)容、形式卻多種多樣,要在這短短的時(shí)間內(nèi)應(yīng)對(duì)老師的各種中文、英文提問(wèn),同時(shí)展示出自己的專業(yè)水平和能力,贏得老師的肯定,實(shí)在不是一件容易事。其實(shí)英語(yǔ)口語(yǔ)本身并不難,難的是調(diào)整好心態(tài),面對(duì)考官不要緊張是最重要的。
準(zhǔn)備英語(yǔ)面試最好先寫(xiě)一個(gè)自我陳述,就像中文的自我介紹一樣,盡量寫(xiě)得詳細(xì)些,包括自己生活、學(xué)習(xí)的方方面面,然后把它翻譯成英文,流利地背下來(lái),老師的很多提問(wèn)都可以用其中的句子來(lái)回答。
對(duì)專業(yè)英語(yǔ)的考查是需要以一定的專業(yè)詞匯量為基礎(chǔ)的,但絕對(duì)不是單純的對(duì)詞匯的記憶,重要的是能用這些詞匯準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和論述問(wèn)題。要做到這一點(diǎn),就需要考生在平常的生活中多積累一些常用的短語(yǔ)和句子句型,在準(zhǔn)備初試英語(yǔ)作文時(shí),可以多背誦一些范文,記住里面常用的表達(dá)方法,對(duì)提高口語(yǔ)水平是大有裨益的。
三、聯(lián)系導(dǎo)師要講究
眾所周知,在研究生階段實(shí)行的是導(dǎo)師制。導(dǎo)師制度是研究生教育制度的重要方面。因而,導(dǎo)師在復(fù)試中的話語(yǔ)權(quán)絕對(duì)不容小覷。聯(lián)系導(dǎo)師至少有利于導(dǎo)師了解自己也有利于自己了解導(dǎo)師。
(一)聯(lián)系導(dǎo)師三原則
1.實(shí)事求是的原則
實(shí)事求是原則的意思是考生應(yīng)該如實(shí)向?qū)熤v述自己的研究興趣、特長(zhǎng)等相關(guān)信息。一般來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)的考生更能獲得導(dǎo)師的青睞。主要基于:其一,誠(chéng)實(shí)是一名研究者應(yīng)該具備的首要品質(zhì)。科學(xué)研究是在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上,探尋事物背后的本質(zhì)。如果研究者缺乏誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),總是幻想走捷徑,無(wú)疑難以進(jìn)入科學(xué)的懷抱。其二,誠(chéng)實(shí)在當(dāng)今學(xué)術(shù)界顯得彌足珍貴。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,其不良副產(chǎn)品也開(kāi)始彌漫學(xué)術(shù)界。浮躁之風(fēng)愈演愈烈。一些學(xué)者為了評(píng)職稱、獲獎(jiǎng)勵(lì),往往不顧論文質(zhì)量,粗制濫造,把別人的研究成果堂而皇之地?fù)?jù)為己有。因此,誠(chéng)實(shí)在當(dāng)今學(xué)術(shù)界是如此的重要,導(dǎo)師在選擇學(xué)生時(shí)也將會(huì)對(duì)其投入更多的目光。
2.與人方便的原則
與人方便原則的意思是考生應(yīng)該盡量考慮導(dǎo)師的需要,避免引起導(dǎo)師的反感。一般來(lái)說(shuō),碩士生導(dǎo)師是一所高?;蜓芯克闹袌?jiān)力量,大都承擔(dān)極為繁重的科研、教學(xué)和行政任務(wù)。因此,他們大都非常忙碌。那么遵循與人方便原則,盡量考慮導(dǎo)師的需要就顯得極為重要。這里所說(shuō)的“需要”指的是:其一,工作需要。考生應(yīng)該避免在工作時(shí)間打擾導(dǎo)師。比如有些考生在導(dǎo)師上課或辦公時(shí)間撥打其移動(dòng)電話,極易招致導(dǎo)師的不滿。其二,休息需要??忌鷳?yīng)該避免打擾導(dǎo)師的休息時(shí)間。一般來(lái)說(shuō),午休、晚上九點(diǎn)以后是導(dǎo)師的休息時(shí)間,考生應(yīng)該避免與其聯(lián)系??傊?,考生應(yīng)該切記:導(dǎo)師是一個(gè)特殊的群體,應(yīng)該盡量從導(dǎo)師的需要出發(fā),避免弄巧成拙。
3.重點(diǎn)突出原則
重點(diǎn)突出原則的意思是考生應(yīng)該與導(dǎo)師談?wù)撈涓信d趣的話題,避免天馬行空。一般來(lái)說(shuō),導(dǎo)師比較關(guān)心考生的研究興趣和特長(zhǎng)。主要基于:其一,考生的研究興趣直接關(guān)系到日后導(dǎo)師的指導(dǎo)。如果考生的研究興趣與導(dǎo)師的研究領(lǐng)域契合度高,無(wú)疑能減輕導(dǎo)師的指導(dǎo)壓力,提高指導(dǎo)效率。其二,考生的能力直接關(guān)系到導(dǎo)師日后的聲譽(yù)。一般來(lái)說(shuō),學(xué)術(shù)能力和道德素養(yǎng)是評(píng)價(jià)一名導(dǎo)師的核心指標(biāo),而其所帶學(xué)生日后在學(xué)術(shù)上的成就也是重要的指標(biāo)之一。誠(chéng)然,能力強(qiáng)的考生能夠更快的掌握研究方法,把握研究前沿,從而產(chǎn)生更多的研究成果??傊忌鷳?yīng)該牢記:導(dǎo)師的時(shí)間很寶貴,盡快進(jìn)入正題吧!
(二)聯(lián)系導(dǎo)師三方法
1.電話聯(lián)系
這里所說(shuō)的“電話”,指的是導(dǎo)師的辦公電話。導(dǎo)師的私人電話,一般情況應(yīng)盡量避免撥打。除個(gè)別院校外,導(dǎo)師的辦公電話大都公開(kāi)在校園網(wǎng)上??忌梢酝ㄟ^(guò)登錄報(bào)考院校的網(wǎng)站搜尋導(dǎo)師的相關(guān)信息。既然辦公電話是公開(kāi)的,那么考生在導(dǎo)師辦公時(shí)間就可以撥打。電話聯(lián)系的優(yōu)點(diǎn)是費(fèi)用少,效益高。比如通過(guò)與導(dǎo)師電話交談,導(dǎo)師可能對(duì)考生的一些重要信息留下比較深刻的印象。電話聯(lián)系的最大缺點(diǎn)是信息量少。顯然,導(dǎo)師不可能與你長(zhǎng)時(shí)間通話,另外考生的緊張會(huì)進(jìn)一步縮小傳達(dá)給導(dǎo)師的有用信息。比如,有的考生第一次與導(dǎo)師通電話,高度緊張,從而不知所云。
2.郵件聯(lián)系
與電話相同,導(dǎo)師的郵箱一般也會(huì)公布在校園網(wǎng)上。郵件聯(lián)系的優(yōu)點(diǎn)是費(fèi)用少,信息量大。比如考生可以通過(guò)郵件,向?qū)熢敿?xì)介紹自己,如研究興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等等。通過(guò)這種方式,導(dǎo)師可以對(duì)考生有比較全面的把握。郵件聯(lián)系的最大缺點(diǎn)是缺乏直觀性,留給導(dǎo)師的印象可能不夠深刻。比如考生的個(gè)人形象、氣質(zhì)等信息。但是,郵件聯(lián)系依然是實(shí)現(xiàn)考生與導(dǎo)師交流的較好途徑。
3.面對(duì)面交流
這種方式的優(yōu)點(diǎn)在于直觀、信息量大。借助它,考生和導(dǎo)師對(duì)彼此都將有一個(gè)深入的了解。如果導(dǎo)師對(duì)考生表示贊許,則無(wú)疑增加考生成功的機(jī)會(huì),有些導(dǎo)師甚至?xí)付ㄒ晨忌?。面?duì)面交流的缺點(diǎn)在于成本大,有時(shí)甚至?xí)m得其反。面對(duì)面交流的成本包括住宿費(fèi)、交通費(fèi)和時(shí)間成本等。有些考生所報(bào)考的院校距離甚遠(yuǎn),因此是一筆不少的花費(fèi)。另外,由于近年來(lái)招生單位加大了復(fù)試權(quán)重,因此復(fù)試前的時(shí)間極其寶貴,時(shí)間成本是較為巨大的。更糟的情況是,有些考生由于見(jiàn)導(dǎo)師前準(zhǔn)備不充分,加之緊張的情緒,可能會(huì)掩蓋自己的優(yōu)秀的一面,而將自己平時(shí)很小的缺點(diǎn)放大。比如,夸夸其談而不著邊際,過(guò)于害羞而不善表達(dá)等。
四、考場(chǎng)細(xì)節(jié)請(qǐng)注意
在復(fù)試面試過(guò)程中,還需要注意一些其他的細(xì)節(jié),比如禮儀、著裝等方面。因?yàn)閷?dǎo)師對(duì)考生的印象是非常重要的,會(huì)直接影響到考生的最終得分以及錄取情況。在面試當(dāng)天,男生應(yīng)盡量穿西服,做好儀表衛(wèi)生,女生可以適當(dāng)化些淡妝。在回答問(wèn)題過(guò)程中要有自信,眼神不要游離,同時(shí)要禮貌、謙和。面試結(jié)束離開(kāi)考場(chǎng)時(shí),要鞠躬向老師道別,并再次表達(dá)進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)的強(qiáng)烈愿望,可以提高印象分。
首先,反應(yīng)要迅速。再者,不要緊張。熟悉的地方可以多說(shuō)一點(diǎn),不懂的地方盡量避開(kāi),不要不懂裝懂。如果一開(kāi)始就察覺(jué)到自己的把握不是很大,就不要順著老師的思路走,把老師引到你熟悉的領(lǐng)域去。最后,注意真實(shí)。可以多說(shuō)自己比較優(yōu)秀的一面,但是不要虛夸,回答要有理有據(jù),用辯證的方法全面看待問(wèn)題,不要隨意貶低某個(gè)學(xué)派或者觀點(diǎn)。
面試時(shí)面帶微笑,會(huì)給老師心理暗示,暗示他你和他交流非常愉快,而且也顯得自信,這樣導(dǎo)師對(duì)你的印象當(dāng)然也不錯(cuò)。自信的時(shí)刻也會(huì)讓你的能力更好的展現(xiàn)出來(lái)。
考前調(diào)整自己的心理狀態(tài)很重要??忌诳记懊鎸?duì)鏡子練習(xí)自我介紹,對(duì)著鏡子說(shuō)一句鼓舞自己話,建立自信。溫馨提醒:在復(fù)試過(guò)程中,見(jiàn)到老師時(shí)一定要鞠躬問(wèn)好;考試結(jié)束離開(kāi)考場(chǎng)時(shí),仍要鞠躬,道別。這樣又會(huì)提高印象分。
2014年考研復(fù)試備考已經(jīng)正式拉開(kāi)帷幕,提醒廣大學(xué)子,在投身火熱的復(fù)習(xí)過(guò)程中的時(shí)候,也要分出一部分時(shí)間來(lái)關(guān)注與考研相關(guān)的信息,以免錯(cuò)過(guò)重要信息,對(duì)未來(lái)復(fù)試造成影響。最后,祝愿所有考生早日步入高校!