對于廣大理工類和經濟類考生來說，數學無疑是考研復習的重頭戲，尤其是對于想考名校的考生來說，能不能考取高分，關鍵就在數學的分數上。如何在數學 的備考上提高效率，與其他考生拉開差距，是每個考生最為關注的問題。對此，考研輔導老師給出大家如下建議，希望能對大家有所幫助。

一、夯實基礎知識是前提

從近十年考研數學真題來看，試卷中80%的題目都是基礎題目，真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數。這就要求同學們結合考研輔導書和大綱，先 吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。數學最需要強調的是基礎而不是技 巧，很多同學往往不重視基礎的學習，反而只是忙著做題，想通過題海戰術取得考研數學高分。這就像是不會走路的孩子總想著直接跑步一樣，即便是投入再大的精 力，當然也無法起到預期的效果。

二、勤動腦，多動手，保證做題量

很多同學學習數學時就喜歡看例題，看別人做好的題目，看別人分析、總結好的解題方法、步驟。只這樣是遠遠不夠的，只是一味的被動的接受別人的東 西，就永遠也變不成自己的東西。在做題時，一定要自己先思考，不管做到什么程度，最起碼你思考了。只有這樣，才能對知識有更深入的理解和掌握，才能真正成 為自己的知識，也才會具有獨立的解題能力。

學好數學需要多做題，但并不是讓同學們搞題海戰術，而是提倡精練，即反復做一些典型的題，做到一題多解，一題多變。

有一點要注意，做題一定要寫出詳細的步驟。如果忽略了這點，很容易造成同學們的眼高手低，遇到題目不能夠細心對待。而且很可能在考試的過程中即使遇到再簡單的大題，也不能拿到全分。

三、總結歸納是關鍵

每學完一個知識點要進行總結，把知識點的精華部分提煉出來，寫在筆記本上，對不太懂的知識點以及考試常考的知識點要進行詳細的記錄，在以后復習過程中，直接看筆記本即可。對知識點的整理、總結，可幫助考生進一步加深對知識點的理解、掌握。

學數學，做題是必不可少的。不少同學做完習題后，只是簡單地對對答案，一道題目就結束了。如果你是這樣做題的，那么做題對你來說，是不會有什么 收獲的。建議大家做每一道題都要認真對待，即使是做對的題目，也要從頭看一遍，看看本題主要考查了哪些知識，和正確答案的解析比較下，檢查自己在解題中的 缺陷，關鍵是找到簡便的解題方法。對于做錯的題目要做重點標記，并抄到錯題本上，總結一下自己在哪些方面出錯了，原因是什么，找到問題解決問題，才能在今 后遇到同類型的題目不再犯相同的錯誤。對于大題來說，不再考查單一知識點，而是同時考查多個不同章節的知識點，通過練習掌握這些知識點間的聯系，從而使自 己所掌握的知識系統化，達到融會貫通。只有這樣，才能使自己做過的題目實現其最大的價值，才能滿足考試的要求。