同學(xué)們在搜集復(fù)習(xí)資料時，可能會找到各種各樣的技巧和方法，縱觀這些方法，有著各種各樣吸引人的名字，好像讀完了方法即可攻克所有的問題，讓同學(xué)們感到眼花繚亂，仔細(xì)看過之后卻很難留下印象從而應(yīng)用于自己的做題當(dāng)中，小編幫助同學(xué)們總結(jié)了最實(shí)用的新題型做題方法，照此運(yùn)用，再多加練習(xí)，相信你會很快感到豁然開朗。

雖然新題型的出題方式不同，但我們應(yīng)該注意到新題型是閱讀理解的第二部分，所以從本質(zhì)上來講，新題型就是閱讀理解，所以我們在閱讀中采取的方法也是新題型解題的核心方法。

一、新題型的考試題型

自2005年考研題型改革以來，新題型有三種備選題型，即2005年、2008年兩年考過的7選5 題型；2006年考過的5選5排序題和2007年的6選5段落標(biāo)題選擇題。

1）、7選5 題型：實(shí)際是一種特殊的完型填空題，把一篇500詞左右文章的五個地方挖空，要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從給出出的6-7段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個空白處的5段。這類題文章閱讀難度大，一個空填錯勢必會影響到對另外一個空的選擇。

2）、5選5排序題：是將一片500詞左右的文章原有順序打亂，要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落（7-8個）重新排序。其中有2-3個段落在文章中的位置已經(jīng)給出。排序題的閱讀量比閱讀理解A節(jié)中的文章長一些，并且各段落沒有按順序排列，給閱讀造成了很大的障礙

3）、6選5段落標(biāo)題選擇題：是在一篇長度為500詞的文章中有6-7段文字或6-7個概括句或小標(biāo)題，這些文字或標(biāo)題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6-7個選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?段文字或5個標(biāo)題填入文章的空白處。這一題型主要考查考生區(qū)分論點(diǎn)、論據(jù)，把握論點(diǎn)論據(jù)一致性的能力。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從多個選項(xiàng)中找出最能支持相應(yīng)論點(diǎn)的論據(jù)，或者要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容，找出最能概括文章內(nèi)容的論點(diǎn)。

二、了解新題型文章的兩種模式

1、三段論：是說明文議論文的共同全文結(jié)構(gòu)模式。雖然表現(xiàn)形式有所差異，但主體板塊分為三部分。

A. 說明文的基本模式是：引言（用事例、試驗(yàn)等引出問題），分析（分析原因；實(shí)驗(yàn)過程等），結(jié)論（建議、解決方案）。說明文闡述事物的原理、起因和可能的后果。

B. 議論文行文規(guī)則為：提出論點(diǎn)（常以事例引出），提出論據(jù)并論證論點(diǎn)，得出結(jié)論。其最終目的是說服讀者接受某觀點(diǎn)。議論文要用邏輯和論據(jù)來影響別人的看法或行動。

在考查過的文章中，無論是說明文還是議論文，都經(jīng)常是一樣的過程：

1）、引出要討論的問題或現(xiàn)象（常以具體事例引出話題或論點(diǎn)）。

2）、然后展開分析過程或討論其原因，

3）、最后得出結(jié)論、提建議或解決方案。

2、總分法：是說明文和議論文在段落的拓展模式的共性。多數(shù)情況下段落首句是本段主題句。偶爾會有第二句或段尾句，比如說有的文章第一段的段首會先舉例子，段尾才引出主題句。段落主旨極少有需自己概括的。了解這一點(diǎn)，要求我們從概率最高的情況出發(fā)。先快速掃描首句，看是否有概括性。如果第一句沒有，迅速看段尾句。

三、掌握四種考研文章展開類型

1、問題型：提出問題——分析問題——解決問題

2、議論型：提出論點(diǎn)——列舉論據(jù)——得出結(jié)論

3、立論/駁論型：提出觀點(diǎn)——表示贊同——論證觀點(diǎn)

提出觀點(diǎn)—發(fā)表異議—駁斥觀點(diǎn)—建立觀點(diǎn)—論證觀點(diǎn)

4、因果型：結(jié)果/現(xiàn)象——原因/成因

四、把握兩大做題關(guān)鍵

1. 把握主題唯一是關(guān)鍵。一個英語段落只能有一個主題。全文要圍繞一個主題去展開；每一個段落也只有一個主題。分主題是為全文主題服務(wù)的。我們對已往考過的文章，文章或段落的主題常為明確的主題句，大家可以仔細(xì)研究分析真題，都可以明確找出。

2. 把握段落、句子前后連貫一致性是關(guān)鍵。連貫性是指段落與段落之間，段落內(nèi)的分句與分句之間的銜接和協(xié)調(diào)一致，上下文用詞要連貫，用詞會重復(fù)出現(xiàn)。文章或段落的論點(diǎn)與論據(jù)之間的關(guān)系必須清楚、合乎邏輯。這一點(diǎn)對考生的要求最高。

五、快速解題“四步走”

第一步：精讀重點(diǎn)，通讀全文。尤其是全文首末段，每段首句要精讀，迅速得知文章的主旨大意。

第二步：精讀選項(xiàng)，做好筆記。用筆記下每個選項(xiàng)的大致中文意思和核心詞，做到心中有數(shù)，把選項(xiàng)意思與文章很好的融合起來，否則就容易看完之后忘記，導(dǎo)致浪費(fèi)時間。

第三步：根據(jù)線索，原文定位。分析上下文背景，詹前顧后，選出答案。

第四步：全文檢查，高分必備。把自己選擇的選項(xiàng)帶入原文，檢測是否文章前后連貫，檢測所選的選項(xiàng)是否和文章的主旨大意相吻合。

六、熟知文章邏輯關(guān)系

常見文章邏輯關(guān)系主要有：并列遞進(jìn)關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系、解釋關(guān)系、例證關(guān)系、定義關(guān)系等：下面舉四種考的最多的邏輯關(guān)系詞，希望大家可以背背：

A.并列遞進(jìn)關(guān)系：標(biāo)志詞匯有 and, indeed, also, besides, similarly, like, accordingly, in the same way, meanwhile, furthermore, moreover等；

B.轉(zhuǎn)折關(guān)系：標(biāo)志詞：but, yet, although, however, on the contrary, on the other hand, instead等；

C.因果關(guān)系：標(biāo)志詞匯有 for, because, since, therefore等；

D.解釋關(guān)系：標(biāo)志詞匯有 that is, that is to say, for example, such as, namely, in other words等；

最后，希望同學(xué)們能熟練運(yùn)用上面所講的方法，相信一定會對你有所幫助。