去年的今天，和研友聊天，大家就說到復習進度、復習狀態，我想應該和大家現在的心情一樣。雖然說當時的時候我們還是1月份考試，而現在提前到了12月底，但是就個人的復習時間準備來看，其實也相差不多，彼時距離考研已經只剩1個多月的時間，和大家現在的復習狀態相差無幾。

那時候已經到了12月，我記得當時我的英語翻譯還沒有復習，完形填空還基本上沒有做過（好像做過1篇，知道了完型是20道題），作文模板也還沒有背，單詞還需要再背，唯一我很確定的是我英語閱讀理解的文章從98-13年的80篇文章，基本上背了有5-7遍左右不等，當然也沒有記住多少。當時的我很焦慮，也很悔恨，總是覺得開始的6月、7月、哪怕是11月要是有緊迫感，加快復習的進度，結果也不會是現在那樣。但是話又說回來，如果時間倒流，我那時復習的結果也估計還是那樣。每天就這樣在焦慮中強迫自己集中精力復習，但是效率不高，時間在無形中溜走，我又在懊惱，惡性循環……

一、考前準備

后來我想不能這樣了，于是我綜合分析了我的癥狀和現狀，采取了如下措施：

1.每天早起刷牙時，我會對著鏡子中的我大聲說：“我是最優秀的，最棒的，最努力的，最好的，我一定會考上XX大學的研究生。”（我是在外租房，所以自己想喊多高就多高，在寢室的研友可以默默說，或者早讀的時候在操場上大聲說。）

每當看書看不進去卻在自責的時候，我會在隨手的書上或者紙上，寫上：“覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。”自己輕拍著自己的胸口安慰自己，不晚不晚，好好加油！！！

覺得考研太辛苦，最后很想放棄的時候，我就對自己說：“學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終身的。我要享受無法回避的痛苦。”

就這樣不斷不斷地安慰自己，越到最后沖刺的時候，信心越足，負面想法越來越少，就這樣堅持到最后。

2.信心足了，看書的效率自然也就高了。

我結合自己的情況，并且結合考研試卷來看，作文和閱讀的分數如果說比較高的話，那么我英語過線甚至是高分都不成問題。

而且最后最容易提高的是作文。

3.作文——我只做了一件事情，就是看了黃皮書上近5年的作文范文，并且看了書中的分析，背了開頭和結尾句。

為什么看了黃皮書？

那時候我沒有別的作文資料，只有這本書。至于有人問道，作文哪本資料好我也不知道，我想只要講解詳細就行了。

為什么看了5年的？

因為時間不允許，我每天看一年的，然后正好看5天，花一天時間總結。而且5年足以說明問題，不需要太多。

為什么要看分析？為什么要背開頭和結尾？

分析是為了了解評分的標準，幫助我更好地理解作文；

開頭結尾比較容易背誦，而且據說開頭結尾在評分中比較重要。

作文搞定，已經到了1月份了。

4.閱讀——將之前做的閱讀理解進行總結，總結出自己常見的錯誤，發現歸根結底還是單詞不熟悉，導致做題的速度、文章的理解上出現偏差。那就在1月份的時候狂背單詞。

背多少？

看過我以前寫的經驗貼的研友都知道，我自己將單詞全部都整理抄寫了，大概是5500個左右，我將這些單詞分了5天的時間，每天背1000個左右，早中晚各背300個。

怎么背？

還是老辦法，快速瀏覽，看英文說出中文意思，說不出來的，用各種方法將它記住，不管是諧音，形象還是其他，反正就是不擇手段地記住，并且做上記號，因為這些單詞還要不斷地回顧。

背完了做什么？

把單詞記住又花了5天左右的時間，已經到了1月初了，除去看考點，訂賓館，訂餐館，買考試必需品等雜七雜八的事情，真正復習的時間就剩下3-4天左右。

我就把97-13的閱讀理解又拿出來，直接看做錯的題目，看這個題目我現在做是否做錯，到最后看的時候基本上不會再做錯了，因為最主要的原因——單詞我已經克服了，拿出一個英文單詞我可以立刻說出中文的意思；

但是如果有做錯的，我也不會擔心，我就把這道題考的知識點（基本上都是對文中的某句話的理解），即文中的某句話，畫出來進行背誦。

有人會問我沒有整理單詞怎么辦？

那就直接背誦你做錯的題的單詞或者文中的某句話。

考前一天怎么辦？

考前的一天晚上，我當時是一夜沒睡著，準確點說考試那幾天我是都沒有睡覺，睡不著，我睡眠不是很好，研友不要學我就是了，睡眠一定是要的，

最后再把這兩個星期背誦的單詞、句子、作文模板復習一下，就信心滿懷地進入考場了。

二、如何考試？

考試是第一天的下午，大家都知道的，考完政治中午休息的時間很短，又要吃飯，又要準備下午考試的必需品，大家還是抓緊點時間，考好一門是一門，不要再想政治怎么樣，底下英語是重點，因為很多人都會英語不過線，心態要調整好。

1.做題順序？做題過程？

先做閱讀理解，然后是排序題，等我這兩項做好的時候，是剩下30分鐘了，我再這兩類上花的時間太多了。

20分鐘寫好作文和翻譯，最后10分鐘填答題卡，并且將完形填空全部選的同一個選項，是B還是C，我忘記了。

2.研友看到這里肯定會想是不是騙人的？

我就是這樣答題的，絕對沒有夸大說法。

3.是不是說我完型填空隨便填，作文時間只剩下30分鐘答題也會像你一樣考到69分？

當然不是，我到現在沒有對答案，所以不知道完型的得分是多少，但是我有一點可以肯定，我的排序題一定是10分，閱讀理解的分數也不低，大作文的主旨沒有弄錯，句子也是挑的自己背誦的句子并加上自己的改造。字跡也還算工整。

4.那我自己之前沒有背誦文章，單詞也沒有背誦，什么都沒有好好復習，現在還來得及嗎？

當然來得及。實在時間不夠的話，就抓重點，就背誦閱讀理解中做錯的題，也就是說，這道題考察的文中的哪句話，就背誦哪句話，背誦97-13年的閱讀理解，一共是80篇文章。

有同學說我還是來不及，那就背誦近10年的。

有人說我還是來不及，那就近5年的。

還是背誦不了，那就3年的，哪怕是1年的也行。

但是有一點要求，就是一定要背熟背透，可以脫口而出，只是簡單地讀1-2遍那不是背誦，背誦就是：看到中文的時候，可以立刻說出相應的英文，這才是背誦。

5.有人會說你這方法也不一定有用吧？

當然。任何方法都不是萬能，肯定要因人而異，如果你自己的欠缺是在其他方面，那就果斷地針對你自己的情況，好好查漏補缺。不要拘泥于我說的方法。

6.最后還是害怕怎么辦？

每個人不管復習多少遍，都還是會心里沒底，總覺得復習得不夠全，不夠仔細，不夠多——這是普遍的心理現象，害怕自己會失敗，害怕自己會考不上，害怕別人的眼光……

我記得我朋友在圣誕節的那天晚上和我打電話，說了這樣一句話：“小涵，我發現你沒有接受失敗的勇氣，你把結果看得太重要了。你要知道不管你做任何一項決定，都會有兩種結果要不失敗，要不成功，成功固然可喜，失敗也不要沮喪，因為這也是你自己的選擇，是你之前走的路決定了你未來的路，因為過去的你造就了現在你。你不要總覺得自己一定會考上，也可以想想考不上，當然考不上也不是自我毀滅，還會有新的一條路等著你……”

她說了很多，但我受益最深的還是“要有勇于接受失敗的自己”。當時我雖然很沮喪，但是我還是問我自己這樣一個問題：“如果我考不上，我會怎么樣？”

我想會再來一次吧，或者……

自己稍微想了下要走的路，忽然覺得失敗也不是那么可怕。

這也使得我在以后的復習當中，甚至在以后的人生當中，哪怕現在，心態也是變得坦然很多，不會太計較結果，患得患失。

就像今天下午接到電話說，我沒有應聘上學校的一個實習——出納，我也很傷心啊，但是不要緊，下學期再應聘唄！

還有這樣的郵件，也會收到，但是I don't care。下次再應聘唄，總會應聘上。

就像我喜歡的某個機構，在我這次成功之前，我已經應聘了4次。

總之一條定律：做好我該做的準備，其他的事情交給上帝去解決。