在考研政治史綱復習中，同學們可以整理一些不同的線索，通過這些線索，有助于大家更好地把考研政治《史綱》這門課的相關知識點牢記于心。以下為近現代中國社會的15個“思想發展”，一起來學習吧！

1.魏源在1843年1月編成《海國圖志》，在《海國圖志》中，魏源提出了“師夷長技以制夷”的思想，開創了中國近代向西方學習的新風。

2.洪秀全創立拜上帝教。但是，拜上帝教教義畢竟不是科學的思想理論。

3.對洋務派興辦洋務事業的指導思想最先做出比較完整表述的是馮桂芬。他在《校邠廬抗議》一書中說：“以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強之術。”這個思想后來被進一步概括為“中學為體，西學為用”。

4.甲午戰爭的慘敗激發了新的民族覺醒。

5.戊戌維新運動是一場思想啟蒙運動。首先，要不要變法。其次，要不要興民權、設議院，實行君主立憲。最后，要不要廢八股、改科舉和興西學。維新派與守舊派的這場論戰，實質上是資產階級思想與封建主義思想在中國的第一次正面交鋒。

6.辛亥革命給人們帶來一次思想上的解放。（1）孫中山將同盟會的綱領概括為三大主義，即民族主義、民權主義、民生主義，后被稱為三民主義。（2）革命派與改良派論戰的核心問題：第一，要不要以革命手段推翻清王朝。這是雙方論戰的焦點。第二，要不要推翻帝制，實行共和。第三，要不要社會革命。這場論戰具有重大的意義。通過這場論戰，劃清了革命與改良的界限，傳播了民主革命思想，促進了革命形勢的發展。

7.新文化運動提出的基本口號是民主和科學。新文化運動是中國歷史上一次前所未有的啟蒙運動和空前深刻的思想解放運動。

8.十月革命一聲炮響，給中國送來馬克思主義。

9.大革命期間，陳獨秀提出“二次革命論”，犯了右傾機會主義錯誤，是造成大革命失敗的重要原因之一。

10.從1927年7月大革命失敗到1935年1月遵義會議召開之前，“左”傾錯誤先后三次在黨中央的領導機關取得了統治地位。第一次是1927年11月至1928年4月的“左”傾盲動錯誤，認為革命形勢在不斷高漲，盲目要求“創造總暴動的局面”。第二次是1930年6月至9月以李立三為代表的“左”傾冒險主義，錯誤地認為中國革命乃至世界革命進入高潮，盲目要求舉行全國暴動和集中紅軍力量攻打武漢等中心城市。第三次是1931年1月至1935年1月以陳紹禹（王明）為代表的“左”傾教條主義。

11.馬克思主義中國化提出。1938年，毛澤東在黨的六屆六中全會上最早提出“馬克思主義中國化”命題。

12.延安整風和黨的七大。1945年4月23日至6月11日，中國共產黨第七次全國代表大會將毛澤東思想確立為全黨的指導思想。

13.鄧小平理論。

14.江澤民：“三個代表”。

15.胡錦濤：科學發展觀。

有句諺語說：“常常是最后一把鑰匙打開了門”。生活和學習中很多事情都是這樣，不到最后，不要輕易放棄最后那把“鑰匙”。