7月8日  深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。

2013年７月至2014年１月，根據中央統一部署，教育部黨組及機關司局、直屬單位、部屬高校參加第一批黨的群眾路線教育實踐活動。半年來，在中央第25督導組的指導下，在部教育實踐活動領導小組領導下，根據《教育部深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，各項活動扎實推進，順利完成了各項任務。

7月8日，部黨組召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員部署大會。活動開展后，按照三個環節順利推進。一是學習教育、聽取意見。認真學習習近平總書記系列重要講話，原原本本學習中央印發的學習材料，先后召開了4次黨組擴大會，邀請有關專家、領導和模范人物作11次專題報告，各司局和直屬單位組織集體學習交流150多場次。二是查擺問題、開展批評。通過發放征求意見函、開通郵箱、設立24小時電話、召開座談會、深入基層等方式，廣泛聽取教育系統內外各方面意見，查準找實“四風”問題。將對部黨組和部機關的意見建議梳理為1274條。10月28日，教育部黨組用2個半天和1個晚上的時間，召開專題民主生活會，認真學習貫徹習近平總書記參加河北省委常委班子專題民主生活會時重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結、觸及靈魂，開展積極健康的批評和自我批評，認真查擺“四風”方面的突出問題，深刻剖析產生問題的原因，明確提出整改方向和措施。三是整改落實、建章立制。研究制定了《教育實踐活動整改方案》，確定了11類56項整改舉措；針對群眾反映最突出的“四風”問題，制定了《“四風”突出問題專項整治工作方案》，共提出6類15項專項整治任務；制定了《制度建設計劃》，提出了6類50項需要完善的制度。組織開展了部黨組整改情況通報評議。部黨組總體整改情況、專項整治工作情況、制度建設情況“好”與“較好”的比例均達到98%。2014年1月23日，教育部召開了黨的群眾路線教育實踐活動總結大會。

教育實踐活動在加強思想政治建設及反對形式主義、反對官僚主義、反對享樂主義、反對奢靡之風方面取得了明顯成效，在解決人民群眾關心的教育熱點問題上取得了重要進展。

7月26日  國務院教育督導委員會召開第一次全體會議，構建“政府管教育、學校辦教育、社會評教育”新格局。

劉延東主持會議，研究深化教育督導體制改革、轉變教育管理職能等問題。會議強調，深化教育督導體制改革，是轉變政府職能的必然要求，也是提高教育質量的有力保障和解決教育熱點難點問題的重要抓手。要按照黨的十八大提出的“構建系統完備、科學規范、運行有效的制度體系”要求，建立健全管辦評分離的教育管理體制，完善督政、督學和監測工作體系，加強監督指導、監測評估和考評問責，引導地方政府依法履行教育職責，促進各級各類學校規范辦學，推動教育質量全面提高。

9月17日，國務院教育督導委員會印發《中小學校責任督學掛牌督導辦法》，明確規定縣級教育督導部門為區域內中小學校設置責任督學，在校門以標牌的形式公布責任督學信息和督導事項，對學校進行經常性督導。12月19日，印發《中小學校責任督學掛牌督導規程》和《中小學校責任督學工作守則》，進一步規范中小學校責任督學掛牌督導工作。

8—12月，國務院教育督導委員會陸續組織開展了一系列專項督導工作。8月28—31日，甘肅省教育督導部門對13個受災縣的1326所學校開學復課情況進行了全面督查。9月1—3日，由國家督學和有關專家組成的國家督導組，深入岷縣、漳縣、隴西縣、渭源縣等受災地區，重點督查了39所學校的開學復課情況。11月上中旬，對北方地區集中供暖的 18個省（區、市）和新疆生產建設兵團中小學校冬季取暖進行了專項督導。 11月 13—15日，對媒體報道的河南省臺前縣中小學校辦學條件進行專項督導，督促當地政府和學校及時整改。 12月上中旬，對各省（區、市）教育財政投入的使用管理情況進行專項督導，推動地方政府切實履行教育職責，落實好財政投入的使用管理，保障教育事業優先發展。

7月29日  七部門部署實施教育扶貧工程。

為落實中央扶貧開發工作會議精神和《中國農村扶貧開發綱要（2011—2020年）》、《教育規劃綱要》的戰略部署，教育部會同發展改革委、財政部、扶貧辦、人社部、公安部、農業部等部門研究制定了《關于實施教育扶貧工程的意見》，強調要充分發揮教育在扶貧開發中的重要作用，培養經濟社會發展需要的各級各類人才，促進連片特困地區從根本上擺脫貧困。《意見》提出，到2020年，使片區基本公共教育服務水平接近全國平均水平，教育對促進片區人民群眾脫貧致富、擴大中等收入群體、促進區域經濟社會發展和生態文明建設的作用得到充分發揮。《意見》明確了提高基礎教育的普及程度和辦學質量、提高職業教育促進脫貧致富的能力、提高高等教育服務區域經濟社會發展的能力、提高繼續教育服務勞動者就業創業的能力等四個方面的目標，并從經費保障、學生就業、對口支援、人才引進等四個方面提出了保障措施。